分类讨论是一种非常重要的数学方法，如果一道题提供的已知条件中包含几种情况，我们可以分情况讨论来求解.例如：已知点A，B，C在一条直线上，若AB=8，BC=3则AC长为多少？
通过分析我们发现，满足题意的情况有两种：情况当点C在点B的右侧时，如图1，此时，AC=11；

情况②当点C在点B的左侧时， 如图2此时，AC=5.

仿照上面的解题思路，完成下列问题:
问题（1）: 如图,数轴上点A和点B表示的数分别是-1和2，点C是数轴上一点，且BC=2AB，则点C表示的数是.

问题(2): 若，求的值.
问题(3): 点O是直线AB上一点，以O为端点作射线OC、OD，使，，求的度数（画出图形，直接写出结果）.

如图，AB∥CD，∠1=70°，FG平分∠EFD，则∠2的度数是（ ）

A．30°

B．35°

C．40°

D．70°

已知线段AB=8cm，在直线AB上有一点C，且BC=4cm，M是线段AC的中点，求线段BM的长．（请同学们先画出符合题意的图形，再解答该问题．）

如图，AB∥CD，则∠α、∠β、∠γ之间的等量关系为 。

光线a照射到平面镜CD上，然后在平面镜AB和CD之间来回反射，光线的反射角等于入射角．若已知∠1=52°，∠3=70°，则∠2是（    ） 

A．52°

B．61°

C．65°

D．70°