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初中数学
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如图,
,直线
分别交
于点
.
(1)尺规作图:作
的平分线交
于
;(保留作图痕迹,不写作法)
(2)在(1)的条件下,若
,求
的度数.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-10-23 09:12:39
答案(点此获取答案解析)
同类题1
(1)如图①,直线AB//CD,试确定∠B,∠BPC, ∠C之间的数量关系:
(2)如图②,直线AB//C
A. ∠ABP与∠DCP的平分线相交于点P
1
,请确定∠P与∠P
1
的数量关系;
(3)如图③,若∠A=
(0<
<180°,且
≠135°),点B点C分别在∠A的两边上,分别过点B和点C作直线
和
.使得,
、
分别与AB, AC的夹角为
.且
和
交于点O,请直接写出∠BOC的度数.
同类题2
如图,直线l
1
∥l
2
,且分别与直线l交于C,D两点,把一块含30°角的三角尺按如图所示的位置摆放,若∠1=58°,则∠2的度数为( )
A.92°
B.98°
C.102°
D.122°
同类题3
将一把直尺和一块含
角的直角三角板按如图所示方式摆放,其中
,
.若
,则
的度数为( )
A.
B.
C.
D.
同类题4
如图,将一副三角板如图放置,若
AE
∥
BC
,则∠
BAD
=( )
A.90°
B.85°
C.75°
D.65°
同类题5
如图,将三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=65°,则∠2的度数为____
.
相关知识点
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平行线性质的应用
根据平行线的性质求角的度数
尺规作图——作角平分线