建筑工人在砌墙时，为了使每行砖在同一水平线上，经常在墙角分别立一根标志杆，在标志杆的同一高度处拉一根绳，这种做法的数学依据是（）A．两点之间，线段最短B．_刷题宝

题干

建筑工人在砌墙时，为了使每行砖在同一水平线上，经常在墙角分别立一根标志杆，在标志杆的同一高度处拉一根绳，这种做法的数学依据是（）

A．两点之间，线段最短	B．两点确定一条直线
C．线段的中点的定义	D．两点的距离的定义

上一题下一题 0.99难度单选题更新时间:2020-02-06 09:39:17

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同类题1

我们知道：用两根钉子就可以把一根直木条固定在墙上，你认为这种做法依据的数学原理是___________.

同类题2

班长小明在墙上钉木条挂报夹，钉一颗钉时，木条还任意转动，钉两颗钉时，木条再也不动了，用数学知识解释这种现象为：__________.

同类题3

在下列生活实例中：①在植树时,只要定出两个树坑的位置,就能使同一行树坑在一条直线上;②在正常情况下,射击时要保证瞄准的一只眼和两个准星在一条直线上,才能射中目标;③从甲地到乙地,原来是绕山而过,如今穿山修了一条笔直的隧道,节约了路程;④从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设．其中能用“两点之间,线段最短”的数学依据来解释的现象有（）．

同类题4

有下列生活、生产现象：
①从

地架设电线，总是尽可能沿着线段

架设.
②用两个钉子就可以把木条固定在墙上.
③植树时，只要确定两棵树的位置，就能确定同一行树所在的直线.
④把弯曲的公路改直，就能缩短路程.
其中能用“两点之间，线段最短”来解释的现象有（）

同类题5

开学整理教室时，老师总是先把每一列最前和最后的课桌摆好，然后再依次摆中间的课桌，一会儿一列课桌摆在一条线上，整整齐齐，这是因为________________．

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