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初中数学
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我们知道:用两根钉子就可以把一根直木条固定在墙上,你认为这种做法依据的数学原理是___________.
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0.99难度 填空题 更新时间:2020-02-07 05:11:01
答案(点此获取答案解析)
同类题1
平面内有任章三点,过其中两点面直线,共可以画( )
A.1条
B.3条
C.1条成3条
D.无数条
同类题2
过同一平面内不重合的三点中的任意两点可以画出的直线条数是( )
A.1
B.2
C.2或3
D.1或3
同类题3
平面内不同的两点确定一条直线,不同的三点最多确定三条直线,若在平面内的不同的n个点最多可确定36条直线,则n的值为 ( )
A.6
B.7
C.8
D.9
同类题4
要在墙上钉一根水平方向的木条,至少需要_____个钉子,用数学知识解释为____________________.
同类题5
生活中处处有数学,下列原理运用错误的是
.
A.建筑工人砌墙时拉的参照线是运用“两点之间线段最短”的原理
B.修理损坏的椅子腿时斜钉的木条是运用“三角形稳定性”的原理
C.测量跳远的成绩是运用“垂线段最短”的原理
D.将车轮设计为圆形是运用了“圆的旋转对称性”原理
相关知识点
图形的性质
几何图形初步
直线、射线、线段
两点确定一条直线