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初中数学
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(本题满分为8分)阅读以下材料:
在做解方程练习时,学习卷中有一个方程“2y﹣
■ ”中的■没印清晰,小聪问老师,老师只是说:“■是一个有理数,该方程的解与当x=3时代数式5(x﹣1)﹣2(x﹣2)﹣4的值相同.”聪明的小聪很快补上了这个常数.
同学们,请你们也来补一补这个常数:■ = __________
解答过程如下:
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0.99难度 解答题 更新时间:2015-11-04 05:42:15
答案(点此获取答案解析)
同类题1
解方程:(1)
(2)
同类题2
如果(a﹣b)x=︱a﹣b︱的解是x=﹣1,那么 ( )
A.a=b
B.a>b
C.a<b
D.a≠b
同类题3
2017年绍兴国际马拉松赛,林华报名参加了7公里小马拉松赛,前两公里是起步阶段,第2公里比第1公里快1分钟,第3公里至第5公里是途中跑阶段,每公里比前一公里快20秒,第6公里至第7公里是冲刺阶段,每公里比前一公里快45秒.已知林华的比赛成绩是47分22秒,则他在第4公里所花的时间为( )
A.7分11秒
B.6分51秒
C.6分31秒
D.6分11秒
同类题4
A
、
B
两地相距600千米,甲、乙两车同时从
A
地出发驶向
B
地,甲车到达
B
地后立即返回,它们各自离
A
地的距离
y
(千米)与行驶时间
x
(时)之间的函数关系图象如图所示.
(1)求甲车行驶过程中
y
与
x
之间的函数关系式;
(2)当它们行驶了7小时时,两车相遇,求乙车的速度.
同类题5
字母
分别表示一个有理数,且
,现规定
表示
中较小的数,例如:
.据此解决下列问题:
(1)
.
(2)若
,求
的值;
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