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初中数学
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列方程解应用题:某校组织七年级师生共300人乘车前往“故乡”农场进行劳动教育活动.
(1)他们早晨8:00从学校出发,原计划当天上午10:00便可以到达“故乡”农场,但实际上他们当天上午9:40便达到了“故乡”农场,已知汽车实际行驶速度比原计划行驶速度快10km/h.求汽车原计划行驶的速度.
(2)到达“故乡”农场后,需要购买门票,已知该农场门票票价情况如右表,该校购买门票时共花了3100元,那么参加此次劳动教育的教师、学生各多少人?
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-02-12 05:15:49
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,已知等边三角形
ABC
的边长为12cm. 甲、乙两动点同时从顶点
A
出发,甲以1厘米/秒的速度沿等边三角形的边按顺时针方向移动,乙以3厘米秒的速度沿等边三角形的边按逆时针方向移动,每次相遇后甲乙的速度均增加1厘米/秒且都改变原方向移动.
(1)第一次相遇时甲离顶点
________
最近;
(2)第四次相遇时甲与最近顶点的距离是
________
厘米.
同类题2
快车以200
km/h
的速度由甲地开往乙地再返回甲地,慢车以75
km/h
的速度同时从乙地出发开往甲地,已知快车回到甲地时,慢车距离甲地还有225
km
,则
(1)甲乙两地相距多少千米?
(2)从出发开始,经过多长时间两车相遇?
(3)几小时后两车相距100千米?
同类题3
甲、乙两地相距850千米,一辆快车、一辆慢车分别从甲、乙两地同时出发,相向而行,已知快车的速度为110千米/小时,慢车的速度为90千米/小时,则当两车相距150千米时,甲车行驶的时间是( )小时.
A.3.5
B.5
C.3或4
D.3.5或5
同类题4
甲乙两站相距450km,一列慢车从甲站开出,每小时行驶65km,一列快车从乙站开出,每小时行驶85km.
(1)两车同时开出,相向而行,那么两车行驶多少小时相遇?
(2)两车同时开出,同向而行,慢车在前,多少小时快车追上慢车?
(3)快车先开30min,两车相向而行,慢车行驶多少小时两车相遇?
同类题5
轮船在河流中航行于A,B两个码头之间,顺流航行全程需要7小时,逆流航行全程需要9小时,已知水流速度为每小时3千米,求A,B两个码头间的路程.若设A,B两个码头间的路程为x千米,则所列方程为( )
A.
=
+3
B.
+3=
C.
+3=
-3
D.
-3=
+3
相关知识点
方程与不等式
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实际问题与一元一次方程
一元一次方程的应用——行程问题