如图，在中，，将沿着直线折叠，使点落在点的位置，则的度数是_______ .

依据不等式的性质，把下列不等式化成x>a或x<a的形式：
（1）x+3<5 （2）x->（3）x<-3 （4）-2x<5

Ω星球某学生初二暑假作业中有下面一题：
在△ABC中，AB＝BC，BD⊥AC于点D．
（1）如图1，当∠ABC＝90°时，若CE平分∠ACB，交AB于点E，交BD于点

A． ①求证：△BEF是等腰三角形； ②求证：BD＝（BC+BF）； （2）点E在AB边上，连接C

B．若BD＝（BC+BF），在图2中补全图形，判断∠ACE与∠ABC之间的数量关系，写出你的结论，并写出求解∠ACE与∠ABC关系的思路．

四个同学W，X，Y，Z对结论BD＝（BC+BF）进行了如下分析：注意到BC＝BA，BF＝BE，BD＝AD＝CD，2BD＝AC等等，于是要证的结论可以变为……并给出了问题（1）②四种不同的证明思路：
W：延长EB至点G使得BG＝BC，此时BD即为△GAC的中位线．只需证明GE＝GC；
X：延长AB至点H使得BH＝BE，只需证明AH＝AC；
Y：延长BA至点K使得AK＝BE，延长BD至点L使得DL＝BD，只需证明BK＝BL；
Z：取AE中点M，只需证明BM＝BD．
请你对以上四位同学的思路进行分析，并判断哪几位同学的证明思路可以解出问题（2），只写出你的结论，不需要证明．

多项式、，与的乘积中不含有和项
（1）试确定和的值；
（2）求乘积

当取得最小值时，_______．