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高中数学
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设
，
为方程
的两根，且
．
（1）证明：
，
；
（2）求
的值．
上一题
下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2016-09-27 12:37:09
答案(点此获取答案解析）
同类题1
已知函数
的图像是连续不断的，有如下的
对应值表：
1
2
3
4
5
6
7
123．5
21．5
－7．82
11．57
－53．7
－126．7
－129．6
那么函数
在区间
上的零点至少有（ ）
A．2个
B．3个
C．4个
D．5个
同类题2
函数
，若方程
恰有3个不同的实数解，记为
，
，
，则
的取值范围是_____.
同类题3
已知函数
，若
，且
，使得
.则实数
的取值范围是 ( )
A．
B．
C．
D．
同类题4
已知定义在
上的函数
若
在定义域上有4两个不同的解，则
a
的取值范围为（ ）.
A．
B．
C．
D．
同类题5
方程
有两个不同的解时，实数
的取值范围是（ ）
A．
B．
C．
D．
相关知识点
函数与导数
函数的应用
函数与方程
，
为方程
的两根，且
．
，
；
的值． 
的图像是连续不断的，有如下的
对应值表：
上的零点至少有（ ）
，若方程
恰有3个不同的实数解，记为
，
，
，则
的取值范围是_____.
，若
，且
，使得
.则实数
的取值范围是 ( )
上的函数
若
在定义域上有4两个不同的解，则a的取值范围为（ ）.
有两个不同的解时，实数
的取值范围是（ ）
