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初中数学
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如图,动手操作:长为1,宽为a的长方形纸片(
<a<l),如图那样折一下,剪下一个边长等于长方形宽度的正方形(称为第一次操作);再把剩下的长方形如图那样折一下,剪下一个边长等于此时长方形宽度的正方形(称为第二次操作);如此反复操作下去.若在第n此操作后,剩下的长方形为正方形,则操作终止.当n=3时,a的值为( )
A.
B.
或
C.
或
D.
或
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0.99难度 单选题 更新时间:2019-12-23 06:33:41
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,线段MN是周长为36cm的圆的直径(圆心为O),动点A从点M出发,以
的速度沿顺时针方向在圆周上运动,经过点N时,其速度变为
,并以这个速度继续沿顺时针方向运动之点M后停止。在动点A运动的同时,动点B从点N出发,以
的速度沿逆时针方向在圆周上运动,绕一周后停止运动。设点A、点B运动时间为
.
(1)连接OA、OB,当t=4时,
=
°,在整个运动过程中,当
时,点A运动的路程为
cm(第2空结果用含t的式子表示);
(2)当A、B两点相遇时,求运动时间t;
(3)连接OA、OB,当
时,请直接写出所有符合条件的运动时间t.
同类题2
某新店开业宣传,进店有礼活动,店员们需准备制作圆柱体礼品纸盒(如图①),每个纸盒由1个长方形侧面和2个圆形底面组成,现有100张正方形纸板全部以
A
或者
B
方法截剪制作(如图②),设截剪时
x
张用
A
方法.
(1)根据题意,完成以下表格:
裁剪法
A
裁剪法
B
长方形侧面
x
圆形底面
0
(2)若裁剪出的长方形侧面和圆形底面恰好用完,问能做多少个纸盒?
(3)按以上制作方法,若店员们希望准备300个礼盒,那至少还需要正方形纸板
张.
同类题3
已知点A在数轴上对应的有理数是a,将点A向左移动4个单位,再向右移动一个单位与点B重合,若点B对应的有理数是-25,则a=_______。
同类题4
(阅读理解)若数轴上两点
,
所表示的数分别为
和
,则有:
①
,
两点的中点表示的数为
;
②
,
两点之间的距离
;若
,则可简化为
.
(解决问题)数轴上两点
,
所表示的数分别为
和
,且满足
.
(1)求出
,
两点的中点
表示的数;
(2)点
从原点
点出发向右运动,经过
秒后点
到
点的距离是点
到
点距离的
倍,求点
的运动速度是每秒多少个单位长度?
(数学思考)
(3)点
以每秒
个单位的速度从原点
出发向右运动,同时,点
从点
出发以每秒
个单位的速度向左运动,点
从点
出发,以每秒
个单位的速度向右运动,
、
分别为
、
的中点.思考:在运动过程中,
的值是否发生变化?如果没有变化,请求出这个值;如果发生变化,请说明理由.
同类题5
如图,已知 A、B两点在数轴上,点A表示的数为-10,OB=3OA,点M以每秒3个单位长度的速度从点A向右运动,点N以每秒2个单位的长度的速度从点O向右运动(点M、点N同时出发)
(1)数轴上点B对应的数是
;
(2)当运动时间t为3秒时,点M此时在数轴上表示的数是
;点N此时在数轴上 表示的数是
。
(3)设运动时间t秒时,点M到原点O的距离是
(答案用含有字母t的算式表示)点N到原点的距离是
(答案用含有字母t的算式表示);
(4)当t为多少秒时,点 M、N分别到原点的距离相等。
相关知识点
方程与不等式
一元一次方程
实际问题与一元一次方程
一元一次方程的应用——几何问题