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初中数学
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实验室里,水平桌面上有甲、乙、丙三个相同高度的圆柱形容器(容器足够高),底面积之比为
,用两个相同的管子在
高度处连通(即管子底部离容器底
),现三个容器中,只有甲中有水,水位高
,如图所示. 若每分钟同时向乙和丙注入相同量的水,开始注水1分钟,乙的水位上升
.
(1)开始注水1分钟,丙的水位上升__________
;
(2)求出开始注入多少分钟的水量后,甲与乙的高度之差是
?
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-12-30 12:13:43
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下表是某校七、八、九三个年级某月课外兴趣小组活动时间统计表,其中各年级同一兴趣活动小组每次活动时间相同.
兴趣小组活动总时间(单位:小时)
合唱小组活动次数
航模小组活动次数
七年级
18
6
4
八年级
16
5
4
九年级
12
(1)七年级课外兴趣小组活动总时间比八年级多
小时,可知各年级合唱小组每次活动的时间为
小时;
(2)设各年级航模小组每次活动
x
小时,请你结合如表求出
x
的值;
(3)若已知九年级两个课外兴趣小组活动总次数是7次,请将上表补充完整.
同类题2
有m间学生宿舍和n个学生,若每间宿舍住8个人,则还多4个人无法安置;若每间宿舍安排10个人,则还多6张空床位,据此信息列出方程,下列4个方程正确的是( )
①8m-4=10m+6;②
;③
;④8m+4=10m-6。
A.①③
B.②④
C.①②
D.③④
同类题3
室外组织教职工篮球联赛,赛制为单循环形式(每两队之间赛一场),总共安排了15场比赛,则参加比赛的球队应有( )
A.7队
B.6队
C.5队
D.4队
同类题4
我们知道,无限循环小数都可以转化为分数.例如:将0.
转化为分数时,可设0.
=
x
,则
x
=0.3+
x
,解得
x
=
,即0.
=
.仿此方法,将0.
化成分数是___________.
同类题5
阅读下面一段文字:问题:
能化为分数形式吗?
探求:步骤①设
,步骤②
,
步骤③
,则
,
步骤④
,解得
.
根据你对这段文字的理解,回答下列问题:
(1)步骤①到步骤②的依据是____________;
(2)仿照上述探求过程,请你尝试把
化为分数形式;
步骤①设
,步骤②
,
步骤③__________________,
步骤④____________,解得
____________;
(3)请你将
化为分数形式,并说明理由。
相关知识点
方程与不等式
一元一次方程
实际问题与一元一次方程
一元一次方程的应用——其他问题