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题库 初中数学

题干

我们把符号“”读作“的阶乘”,规定“其中为自然数,当时,,当时,”.例如:.又规定“在含有阶乘和加、减、乘、除运算时,应先计算阶乘,再乘除,后加碱,有括号就先算括号里面的”.按照以上的定义和运算顺序,计算:
(1)_______;
(2)_______;
(3)______;
(4)用具体数试验一下,看看等式是否成立?
上一题 下一题 0.99难度 解答题 更新时间:2019-10-18 11:39:39

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同类题1

小丁做了以下4到计算题:①;②;③;④;请你帮他检查一下,他一共做对了(   )
A.1题B.2题C.3题D.4题

同类题2

计算:

同类题3

我们约定a为有理数时,定义符号“*”为一种新的运算,a*b=a|a|-b ,例如2*3=2 ×3-|2|-3=1,则(-5)*2*(-3)=________.

同类题4

求若干个相同的不为零的有理数的除法运算叫做除方. 如:2÷2÷2,(-3)÷(-3)÷(-3 )÷( -3)等. 类比有理数的乘方,我们把 2÷2÷2 记作 2③,读作“2 的圈 3 次方”. (-3)÷(-3)÷(-3 )÷( -3)记作(-3)④,读作“-3 的圈 4 次方”.
一般地,把(a≠0)记作a©,记作“a的圈c次方”.
(1)直接写出计算结果:2③= ,(-3)④ =  ,⑤= .
(2)计算 24÷23 + (-8)×2③.

同类题5

(1) ;
(2)
(3) 
(4)用简便方法计算:
相关知识点
  • 数与式
  • 有理数的运算
  • 有理数的乘除
  • 有理数的混合运算
  • 有理数加减乘除混合运算
  • 新定义下的实数运算
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