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学生李明用手机加了一个有关高中数学学习的微信群，群里面许多数学爱好者经常发一些有关高中数学学习的心得和经验，但是，这些心得和经验的正确性无法保证，下面是李明搜集到的有关函数的一些结论：
（1）若函数
有反函数，则其反函数可表示为
；
（2）函数
在其定义域内的最大值为
，最小值为
，则其值域为
；
（3）定义在
上的函数，若对任意的实数
，
等式
均成立，则函数一定是奇函数；
（4）定义在上的函数，若对任意的实数都有
，则函数一定没有反函数．
李明的同学们对以上四个结论有以下不同判断，其中判断正确的是（ ）
（1）若函数
有反函数，则其反函数可表示为；（2）函数
在其定义域内的最大值为，最小值为，则其值域为；（3）定义在
上的函数，若对任意的实数，等式均成立，则函数一定是奇函数；（4）定义在
上的函数，若对任意的实数都有，则函数一定没有反函数．李明的同学们对以上四个结论有以下不同判断，其中判断正确的是（ ）
| A．都是错误的 | B．只有一个是正确的 |
| C．两对两错 | D．只有一个是错误的 |
答案(点此获取答案解析）
，
，使
，则
的取值范围是（ ）
在R上单调递增，且满足f(1)=2，则y=f(x)的反函数恒过点
，则
=_____
，（
且
），若
，则函数
的图像是（ ）
的反函数的图象为( )
