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高中数学
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设
,
,其中实数
(1)若
,求函数
的单调区间;
(2)若函数
与
的图象只有一个公共点,且
存在最小值时,记
的最小值为
,求
的值域;
(3)若
与
均在区间
内为增函数,求
的取值范围.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-05-31 04:18:04
答案(点此获取答案解析)
同类题1
对于函数
,若存在
,使得
成立,则称
为
的不动点,已知函数
(1)当
,
时,求函数
的不动点;
(2)若对任意实数
,函数
恒有不动点,求
的取值范围;
(3)在(2)条件下,若
图象上的
两点的横坐标是函数
的不动点,且
的中点在直线
上,求
的最小值.
同类题2
已知二次函数
满足:
,且
.
(1)求
的解析式;
(2)求
在区间
上的最大值与最小值.
同类题3
已知函数
在区间
上有最大值
和最小值
,设
.
(1)求
的值;
(2)若不等式
在
上恒成立,求实数
的取值范围;
同类题4
已知函数
(1)求实数
的取值范围,使
在区间
上是单调函数.
(2)求函数
的最小值;
同类题5
已知函数
,实数
且
.
(1)设
,判断函数
在
上的单调性,并说明理由;
(2)设
且
时,
的定义域和值域都是
,求
的最大值;
(3)若不等式
对
恒成立,求
的范围.
相关知识点
函数与导数
一次函数与二次函数
二次函数的概念
求二次函数的值域
判断二次函数的单调性和求解单调区间
利用导数求函数的单调区间