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高中数学
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设
是实数，
，
（1）已知
是奇函数，求
；
（2）用定义证明：对于任意
在
上为增函数．
上一题
下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2015-11-10 06:15:11
答案(点此获取答案解析）
同类题1
函数
的图象可以看成由幂函数
的图象变换得到，这种变换是（ ）
A．向左平移一个单位
B．向右平移一个单位
C．向上平移一个单位
D．向下平移一个单位
同类题2
设f(x)是连续的偶函数,且当x>0时是单调函数,则满足f(2x)=f(
)的所有x之和为( )
A．-
B．-
C．-8
D．8
同类题3
(
e
为自然对数的底数)，且
，其中
是奇函数，
为偶函数，则
_________
.
同类题4
已知函数
的定义域为
，当
时，若
，
，
，则有
的值（ ）
A．恒小于零
B．恒等于零
C．恒大于零
D．可能大于零，也可能小于零
同类题5
函数
在区间
上的图象大致为( )
A．
B．
C．
D．
相关知识点
函数与导数
函数及其性质
函数的基本性质
函数的奇偶性
是实数，
，
是奇函数，求
在
上为增函数．
的图象可以看成由幂函数
的图象变换得到，这种变换是（ ）
)的所有x之和为( )
(e为自然对数的底数)，且
，其中
是奇函数，
为偶函数，则
的定义域为
，当
时，若
，
，
，则有
的值（ ）
在区间
上的图象大致为( )
