刷题首页
题库
初中数学
题干
已知 a、b、c 在数轴上的位置如图:
(1)用“<”或“>”填空:
a
+1
0;
c
-
b
0;
b
-1
0;
(2)化简:
;
(3)若a+b+c=0,且b与-1的距离和c与-1的距离相等,求下列式子的值:2b -c - (a - 4c - b).
上一题
下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2019-11-20 08:00:57
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知有理数
、
互为相反数且
,
、
互为倒数,有理数
和
在数轴上表示的点相距
个单位长度,求
的值.
同类题2
在数轴上,点A、B分别表示有理数a、b,则 |a-b| 可以表示点A、B之间的距离,如|a-2| =1表示到点2的距离等于1的点,a=3或1.
按照要求在数轴上标出点A的位置,并写出a的值.
(1)若 |a-0| =3,则a=________;
(2)若 |a-1| =3,则a=_______;
(3)若 |a+1| =3,则a=__________;
同类题3
数轴上到点-2的距离为4的点有( ).
A.2
B.-6或2
C.0
D.-6
同类题4
已知多项式x
3
﹣3xy
2
﹣3的常数项是a,次数是b.则a=
,b=
;
并将这两数在如图所示数轴上所对应的点A、B表示出来;
操作探究:
操作一:
(1)折叠纸面,使A表示的点与B表示的点重合,则-5表示的点与__
___表示的点重合;
操作二: (2)折叠纸面,使-1表示的点与3表示的点重合,回答以下问题:
①
表示的点与数_____表示的点重合;
②若数轴上C、D两点之间距离为9,(C在D的左侧),且C、D两点经折叠后重合,求C、D两点表示的数是多少?
同类题5
点
A
、
B
在数轴上分别表示实数
a
、
b
,
A
、
B
两点之间的距离表示为
AB
,在数轴上
A
、
B
两点之间的距离
AB
=|
a
﹣
b
|.
利用数轴,根据数形结合思想,回答下列问题:
(1)已知|
x
|=3,则
x
的值是
.
(2)数轴上表示2和6两点之间的距离是
,数轴上表示1和﹣2的两点之间的距离为
;
(3)数轴上表示
x
和1两点之间的距离为
,数轴上表示
x
和﹣3两点之间的距离为
(4)若
x
表示一个实数,且﹣5<
x
<3,化简|
x
﹣3|+|
x
+5|=
;
(5)|
x
+3|+|
x
﹣4|的最小值为
,|
x
﹣1|+|
x
﹣2|+|
x
﹣3|+|
x
﹣4|+|
x
﹣5|的最小值为
.
(6)|
x
+1|﹣|
x
﹣3|的最大值为
.
相关知识点
数与式
有理数
数轴
数轴上两点之间的距离
化简绝对值