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初中数学
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小明在某景区游玩时,看到大屏幕上显示如图,根据科学实验测量:气温随着高度的增加而降低,高度每增加100
m
,气温大约下降0.6℃.聪明的你能帮小明推算出景区山峰的高度大约是多少
m
吗?
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-12-06 11:57:10
答案(点此获取答案解析)
同类题1
现规定一种新运算“*”:
a
*
b
=
,如3*2=
=9,则(
)*3=___________
同类题2
观察下列两个等式:
,
,给出定义如下:我们称使等式
成立的一对有理数
为“理想有理数对”,记为
,如:数对
、
都是“理想有理数对”.
(1)数对
、
中是“理想有理数对”的是______;
(2)若
是“理想有理数对”,求a的值;
(3)若
是“理想有理数对”,则
______“理想有理数对”(填“是”、“不是”或“不确定”);
(4)请再写出一对符合条件的“理想有理数对”.(不能与题目中已有的数对重复).
同类题3
某地探空气球的气象观测资料表明,高度每增加1千米,气温大约降低6℃.若该地地面温度为21℃,高空某处温度为-39℃,求此处的高度是多少千米?
同类题4
某路公交车从起点出发,经过
A
、
B
、
C
三站到达终点,途中上下乘客如下表所示.(正数表示上车的人数,负数表示下车的人数)
上(下)车
起点
A
B
C
终点
上车的人数
10
9
6
5
0
下车的人数
0
﹣2
﹣5
﹣6
?
(1)表格中“?”应填
.
(2)车行驶在哪两站之间时,车上的乘客最多?
站和
站;
(3)若每人乘坐一站需要买票1元,则该车出车一次能收入多少钱?要求写出计算过程.
同类题5
观察下面的变形规律:
解答下面的问题:
(1)若n为正整数,请你猜想
______.
(2)求和:
相关知识点
数与式
有理数的运算
有理数的乘除
有理数的混合运算
有理数加减乘除混合运算的实际应用