文言文阅读。

（甲）

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点，与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

（节选自张岱《湖心亭看雪》）

（乙）

西湖七月半^①，一无可看，只可看看七月半之人。

……

杭人游湖，巳出酉^②归，避月如仇。是夕好名，逐队争出，多犒门军酒钱，轿夫擎燎^③，列俟岸上。一入舟，速舟子急放断桥，赶入胜会。以故二鼓^④以前，人声鼓吹，如沸如撼，如魇如呓，如聋如哑。大船小船一齐凑岸，一无所见，止见篙击篙，舟触舟，肩摩肩，面看面而已。

（节选自张岱《西湖七月半》）

（丙）

然杭人游湖，止午、未、申^⑤三时；其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂^⑥未下，始极其浓媚。月景尤不可言花态柳情山容水意别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？

（节选自袁宏道《晚游六桥待月记》）

（注释）①七月半：即农历七月十五，又称“中元节”。杭州风俗，游湖赏月。②巳：巳时，约为上午九时至十一时。酉：酉时，约为下午五时至七时。③燎：火把。④二鼓：二更，约为夜里十一点。⑤午、未、申：指午时、未时、申时三个时辰，相当于现在从上午十一时至下午五时的这一段时间。⑥夕春：夕阳。
【小题1】（赏月景）用“/”给下面句子断句（限断三处）。
月 景 尤 不 可 言 花 态 柳 情 山 容 水 意 别 是 一 种 趣 味。
【小题2】（明时间）下列关于（甲）（乙）（丙）三文的叙述，错误的一项是（ ）

A．（甲）文开头简单地交代时间与地点，接着便切入描写的对象“雪”。

B．（乙）文中农历七月半，为了欣赏西湖月景，人们“逐队争出”。

C．（丙）文中“俗士”指的是“午、未、申三时”游湖的人。

D．（甲）（乙）（丙）三文中张岱、袁宏道游西湖的时间与“杭人”不同。

【小题3】（品言行）用现代汉语写出下列句子的意思。
（1）一入舟，速舟子急放断桥，赶入胜会。
（2）此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？
【小题4】（辨虚词）联系上下文，体会下面句中的加点词语的丰富意味。
惟长堤一痕、湖心亭一点，与余舟一芥、舟中人两三粒而已（甲文）
止见篙击篙，舟触舟，肩摩肩，面看面而已（乙文）
【小题5】（析情感）同为游览西湖，张岱和袁宏道的思想感情有何异同？请结合三篇选文内容简要分析。

阅读下面文言文选段，完成各题。

（甲）崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮，余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”

（张岱《湖心亭看雪》）

（乙）从武林门而西，望保叔塔突兀层崖中，则已心飞湖上也。午刻入昭庆^①茶毕即棹小舟入湖。山色如娥^②，花光如颊，温风如酒，波纹如绫；才一举头，已不觉目酣神醉^③。此时欲下一语描写不得，大约如东阿王^④梦中初遇洛神^⑤时也。余游西湖始此，时万历丁酉二月十四日也。

晚同子公渡净寺^⑥，觅阿宾旧住僧房。取道由六桥、岳坟、石径塘而归。草草领略，未及偏赏。次早得陶石篑帖子，至十九日，石簧兄弟同学佛人王静虚至，湖山好友，一时凑集矣。

（袁宏道《初至西湖记》）

注释：①昭庆：指西湖北岸的昭庆寺。②娥：美女。③目酣神醉：形容景色优美令人陶醉。④东阿王：曹植。⑤洛神：洛水的女神。曹植《洛神赋》中对洛神之美有极其惊艳的描写。⑥净寺：即西湖南岸的净慈寺。
【小题1】解释下列加点的词语。
（1）是金陵人，客此（______）   （2）余挐一小舟（______）
（3）武林门而西（______） （4）即棹小舟入湖（______）
【小题2】下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是（   ）

A．湖中焉得更有此人    必有我师焉

B．更有痴似相公者 杂然而前陈者

C．则已心飞湖上也 则有去国怀乡

D．余强饮三大白而别    聚室而谋曰

【小题3】用“/”给下面的语句划分节奏，划两处。
午刻入昭庆茶毕即棹小舟入湖
【小题4】翻译下面文言语句。
（1）雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
（2）山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫。
【小题5】（甲）文中“湖中焉得更有此人”一语与文中“莫说相公痴，更有痴似相公者！”相映衬，表现了作者________________的性格，（乙）文中“大约如东阿王梦中初遇洛神时也”一句写出了作者_____________的心情。

   （甲）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

(选自《记承天寺夜游》)

（乙）然杭人游湖，止午、未、申三时。其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？

(节选自袁宏道《西湖游记·晚游六桥待月记》)

【小题1】解释下列句中加点的字。
(1)月色入户（________）
(2)盖竹柏影也（________）
(3)止午、未、申三时（________）
(4)其实湖光染翠之工（________）
【小题2】用现代汉语翻译下列句子。
(1)但少闲人如吾两人者耳。
(2)安可为俗士道哉？
【小题3】甲、乙两文中描写月色的句子分别是什么？同是描写月色，两文在写法上有什么不同？
【小题4】甲、乙两文篇末的议论分别表露了作者怎样的人生态度或感情？

阅读下列文言文，回答下列各题。

甲文风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

乙文西湖最盛，为春为月。一日之盛，为朝烟，为夕岚。今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏桃相次开发，尤为奇观。石篑数为余言：傅金吾园中梅，张功甫玉照堂故物也，急往观之。余时为桃花所恋，竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。然杭人游湖，止午未申三时；其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。月景尤为清绝：花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？

（袁宏道《晚游六桥待月记》）

（注）①罗纨（wán）：丝织品。②午未申：指午时、未时、申时三个时辰，相当于现在从上午十一时至下午五时的这一段时间。③夕舂：夕阳。
（1）下面句中对加点词解释不正确的一项是　  　
A．急湍甚箭，猛浪若奔（飞奔的马）
B．泉水激石，泠泠作响（发出）
C．梅花为寒所勒（约束，阻止）
D．山岚设色之妙（设置）
（2）下列各组句中加点词的意义和用法相同的一项是　  　
A．梅花为寒所勒/歌吹为风
B．猿则百叫无绝/月景尤为清绝
C．夹岸高山，皆生寒树/皆在朝日始出
D．负势竞上，互相轩邈/横柯上蔽，在昼犹昏
（3）下面对两文段理解和分析不正确的一项是　  　
A．甲文中作者以简练明快的笔墨，描绘了一幅充满生机的大自然画卷，且仅用一百四十四字便生动逼真地描绘出富春江沿途的绮丽风光，被视为骈文中写景的精品。
B．乙文中表现了作者独特的审美观点，认为西湖之美在春月、在朝烟、在夕岚，而以月夜为最。
C．甲文移步换景，抓住突出特征描写景物，写出了水的清澈与湍急，山的动感与生机。其次，视角多样，有俯视，有平视，有仰视，还有远眺。
D．乙文中无“待”，而题称“待月”，以实写虚，暗示作者优雅的趣味，也造成读者期待的兴味。
（4）翻译下面的句子。
①经纶世务者，窥谷忘反。
②此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？