题库 初中语文
题干
（甲）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
（韩愈《马说》）
（乙）郭隗先生曰：“臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君曰：‘请求之。’君遣之。三月得千里马，马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：‘所求者生马，安事①死马而捐②五百金？’涓人对曰：‘死马且买之③五百金，况生马乎？天下必以王为能市马，马今至矣。’于是不能期年④，千里之马至者三。今王诚⑤欲致士⑥，先从隗始。隗且见事⑦，况贤于隗者乎？岂远千里哉？”
（节选自《战国策·燕昭王收破燕》）
（注）①安事：要……何用；②捐：弃；③之：代词，指死马；④期年：满一年；⑤诚：真心；⑥致士：纳贤士；⑦见事：被侍奉。
【小题1】解释下列句中加点词的意思。（1）策之不以其道 策：
（2）天下必以王为能市马 市：
（3）买其首五百金 其：
（4）鸣之不能通其意 之：
【小题2】结合你对选文的理解，说说甲乙两文中“千里马”的共同喻意是什么。
【小题3】甲文借伯乐相马的故事，发出了“
乙文借“古之君王”费尽周折遣人以五百金购得已死千里马的故事，表达的主题是
【小题4】用现代汉语翻译下边的两个句子。
（1）呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
（2）所求者生马，安事死马而捐五百金？
答案(点此获取答案解析）
