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高中数学
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定义在
上的函数
对任意
,
都有
(
为常数).
(1)判断
为何值时,
为奇函数,并证明;
(2)在(1)的条件下,设集合
,
,且
,求实数
的取值范围;
(3)设
,
是
上的增函数,且
,解不等式
.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-12-10 02:53:16
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知
,则使得
成立的x的取值范围为_________。
同类题2
已知定义在
上的单调函数
,满足
,则不等式
的解集为( )
A.
B.
C.
D.
同类题3
已知函数
的图象如图所示.
(1)根据函数的图象,写出
的单调区间;
(2)若
在
上单调递增,求
的取值范围.
同类题4
若
是
的增函数,则
的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
同类题5
设偶函数
在
上存在导数
,在
上
,若
,则实数
的取值范围为________________
相关知识点
函数与导数
函数及其性质
函数的基本性质
函数的单调性
函数单调性的应用
函数奇偶性的定义与判断