阅读下面的文言文，完成后面小题。

《世说新语》两则

咏 雪

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

陈太丘与友期行

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

下面将谢道韫的诗句和谢朗的诗句进行对比，陈述有误的一项是（  ）

A．“柳絮”一句较“撒盐”一句更有画面美感，写出了大雪漫天的氛围。

B．“柳絮”一句较“撒盐”一句更写实，描摹出了大雪的色彩和下落之态。

C．“柳絮”一句较“撒盐”一句更有诗歌意蕴，以春景喻冬景非常巧妙。

D．“柳絮”一句较“撒盐”一句情感更饱满，表现出了诗人对大雪的喜爱。

陈太丘与友期

陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
【小题1】解释下列句中加点字的意思。
①陈太丘与友期行   期：___ ②尊君在不   不：__________
③相委而去 委：___    ④元方入门不顾 顾：___________
【小题2】翻译下列句子。
(1)过中不至,太丘舍去,去后乃至。
__________________________________________________________________
(2)友人惭,下车引之。
_________________________________________________________________
【小题3】请结合文章具体内容说说元方有哪些品质?
【小题4】“友人惭”的原因是什么?学习本文,你明白了怎样的道理?

阅读下面的文言文，完成下面小题。

（甲）愚公移山

太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。

北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。

（乙）铁杵磨针

磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。

【小题1】解释下列句子中加点的词。
（1）惩山北之塞（_________）
（2）方磨铁杵 （_________）
（3）始一反焉（_________）  
（4）媪自言姓武（_________）
【小题2】下列句子中加点的“之”字的用法与其他三项不同的一项是（    ）

A．以君之力

B．曾不能毁山之一毛

C．虽我之死

D．隐土之北

【小题3】把下列句子翻译成用现代汉语。
（1）汝心之固，固不可彻。
（2）太白感其意，还卒业。
【小题4】这两个故事，给你怎样相同的启示？

文言文阅读
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物必细察其纹理。故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
余于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。
【小题1】下列句子划线词意思相同的一项是

A．余忆童稚时余人各复延至其家

B．项为之强以弱为强者

C．徐喷以烟清风徐来

D．观之，兴正浓此则岳阳楼之大观也

【小题2】（小题2）下列句子划线词用法相同的一项是

A．故时有物外之趣学而时习之

B．则或千或百，果然鹤也战则请从

C．为之怡然称快然胡不已乎

D．以丛草为林不以疾也

【小题3】（小题3）下列对文章理解有误的一项是

A．作者将“夏蚊成雷”联想成“群鹤舞空”的情景，并从中获得许多“物外之趣”。

B．文章最后一段的“捉”“鞭”“驱”三个动词生动地表现了作者以大欺小、残忍粗暴的性格。

C．本文语言简洁，表现力强，“明察秋毫”“庞然大物”“怡然自得”流传至今，称为成语。

D．文章启迪我们：只要热爱自然，仔细观察，大胆想象，就能感受到无穷的乐趣。

【小题4】（小题4）把第Ⅰ卷文言文中划线句子翻译成现代汉语。
（1）见藐小之物必细察其纹理。译文：
（2）捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。译文：

   （甲）太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。

北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。

操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。

(选自《愚公移山》)

（乙）鲁公治园，欲凿池，父曰：“无地置土。”公遂止。或曰：“土可垒山。”公善之，欲行。妻曰：“不畏小儿女颠踬^①耶？”公复止。或曰：“筑径通之，设栏护之，又何忧焉？”公从之，又欲行。家人有止之者曰：“园成必添仆妇，下房不足，甚可虑也。”公犹夷^②不能决，事又寝^③。

(选自纪昀《阅微草堂笔记》卷一)

（注）①颠踬：被东西绊倒。②犹夷：迟疑不决的样子。③寝：停止。
【小题1】下列加点词语解释有误的一项是( )

A．甚矣，汝之不惠 惠：同“慧”，聪明

B．一厝朔东    厝：放置，安放

C．箕畚运于渤海之尾 箕畚：用竹篾、柳条等编织的器具

D．鲁公治园 治：修建

【小题2】下列加点词的意义和用法与其他三项不同的一项是(    )

A．始一反焉	B．且焉置土石
C．无陇断焉	D．又何忧焉

【小题3】下列有关内容的表述，不恰当的一项是(    )

A．《列子》旧题为列御寇著，列御寇，相传是战国时的道家人物，郑国人。今本八篇，内容多为民间故事、寓言和神话传说。

B．鲁公做事举棋不定，畏手畏脚，修园终究搁置。故事告诉我们：做事要想成功，唯有果断行动，切忌犹豫不决，

C．古代山南水北谓之“阳”，山北水南谓之“阴”。（甲）文中“达于汉阴”的“阴”是指的汉水的“北岸”。

D．后世将愚公作为坚定不移改造自然的代表，我们现在称锐意进取改变现状的人为新时代的“愚公”。

【小题4】用现代汉语写出下列句子的意思。
(1)投诸渤海之尾，隐土之北。
(2)筑径通之，设栏护之，又何忧焉？