阅读下面选文，完成下列小题。

（甲）庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

……

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

时六年九月十五日。

（乙）十四年春三月，军至谯，作轻舟，治水军。秋七月，自涡入淮出肥水军合肥。辛未，令曰：“自顷已来，军数征行，或遇疫气，吏士死亡不归，家室怨旷，百姓流离，而仁者岂乐之哉？不得已也。其令死者家无基业不能自存者，县官勿绝廪，长吏存恤抚循，以称吾意。”置扬州郡县长吏，开芍陂屯田。

（节选自《三国志》）

（注释）（1）家室：指家属、家庭。怨旷：男女成年不能婚配的，男的成为旷男，女的称为怨女。（2）芍陂：古代淮水最著名的水利工程。
【小题1】选出下列各项中加点词意思或用法相同的一项（ ）

A．百废具兴 此人一一为具言所闻

B．吾谁与归 吏士死亡不归

C．属予作文以记之   何陋之有

D．而或长烟一空 或遇疫气

【小题2】将下列句子翻译成现代汉语。
（1）浮光跃金，静影沉璧。
（2）而仁者岂乐之哉？不得已也。
【小题3】请用“/”给下面的句子断句，断两处。
自 涡 入 淮  出 肥 水  军 合 肥
【小题4】依据选文回答问题。
（1）用四字的词语分别概括一件滕子京和曹操所做的有益于人民的事儿。
滕子京：
曹操：
（2）结合（甲）（乙）两文，分析范仲淹、曹操二人有哪些相同点？

   ①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?
③若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
④至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
⑤嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎。”噫！微斯人，吾谁与归？
【小题1】下列各组词语中加点词意思相同的一项是

A．则有心旷神怡 并怡然自乐

B．予尝求古仁人之心    求二石兽于水中

C．政通人和    鸣之而不能通其意

D．此则岳阳楼之大观也  可远观而不可亵玩焉

【小题2】下面各组句子中加点的词，用法和意义相同的一组是

A．增其旧制   其真不知马也	B．属予作文以记之 不以物喜，不以己悲
C．或异二者之为 或王命急宣	D．前人之述备矣   山间之四时也

【小题3】下列翻译不正确的一项是

A．刻唐贤今人诗赋于其上 。 译文：在上面刻唐代名家和今人的诗赋。

B．至若春和景明，波澜不惊。 译文：到了春风和煦，日光明媚时，湖面平静，没有风浪。

C．不以物喜，不以己悲。 译文：不因外物的变化而喜，不因自己处境的变化而悲。

D．居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则有其君。

译文：在朝廷做官就为百姓忧虑，被贬谪到边远地区做地方官就为国君忧虑。
【小题4】对文章内容理解不正确的一项是

A．“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯”，寥寥几笔就描绘出洞庭湖壮阔浩渺的景象。

B．第③④两个排比段，并行而下，一悲一喜，一暗一明，传达出两种人的览物之情。

C．本文由事入景，由景生情，由情化理，层层深入。文章第⑤段就是以议论为主，同时抒发了作者心忧天下的情怀。

D．“微斯人，吾谁与归？”既是慰勉藤子京，也体现了作者与古仁人同道的旷达胸襟。

古文阅读

 甲嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？

乙王^①，帝第五子元杰也。尝于邸中为假山，费数百万。既成，召僚属，置酒共观之，众皆叹美，坦^②独俯首不视。王强使视之，坦曰：“但见血山耳，安得假山！”王惊问其故，

对曰：“坦在田舍时，见州县催税，上下相急，父子兄弟鞭笞苦楚，血流满身。此假山皆民租所出，非血山而何！”是时，帝^③亦为假山未成，闻之亟毁焉。

（注①王：指益王赵元杰，字明哲。②坦：姚坦，当时在益王府任职。③帝：宋太宗。
（1）翻译下列加点字词。
①或异二者之为
②是进亦忧
③尝于邸中为假山
④既成
（2）翻译下列语句。
①微斯人，吾谁与归？
②但见血山耳，安得假山！
（3）选文乙中姚坦具有什么样的品质？姚坦的言行是选文甲中哪句话的真实写照？
（4）甲选文为何作者以慨叹“嗟夫！”开始，又以“噫！微斯人，吾谁与归？”来结尾呢？

阅读下面的文言文，完成下面小题。

（甲）嗟夫！予尝求古仁人之心、或异二者之为，何哉？不以物喜，不以已悲：居庙堂之高走则忧其民；处江湖之远则忧其君。进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

(选自《岳阳楼记》）

（乙）初，范文正公①貶饶州，朝廷治朋党②，士大夫莫敢往别，王质独扶病③饯于国门大臣贲之曰：“君乃长者也，何自陷朋党？”王曰：“范公天下贤者，质何救之；若得为范公党人，公之赐质厚矣！”闻者为之缩颈。

（节选自《渑水燕谈录》)

（注）①范文正公：范伸淹谥号文正。②朋党：专有名词，古代特指为争权夺利、排斥异己而结合起来的集团。③扶病：抱病，带病。
【小题1】下列加点词的解释不正确的一项是（  ）（2分

A．予尝求古仁人之心（探求）	B．王质独扶病饯于国门（贵贱)
C．先天下之忧而忧（在……之前）	D．公之赐质厚矣（赏赐)

【小题2】下列句子朗读节奏不正确的一项是（  ）

A．予/尝求/古仁人之心	B．大臣/责之/曰
C．士大夫/莫/敢往别	D．居/庙堂之高，则/忧其

【小题3】下列对（甲）文中画横线句子的翻译不正确的一项是（   )

A．噫！微斯人，吾谁与归？-啊！如果没有人，我和谁志同道合呢？

B．是进亦忧，退亦忧-这样他们进朝为官也忧虑，退居江湖为民也忧。

C．予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？一-我曾经探求古代品德高尚的人们的心思，或许不同于（以上）这两种表现，为什么呢？

D．然则何时而乐耶？那么什么时候才快乐呢？

【小题4】下列对（甲）（乙）两文的理解与分析，不正确的一项是（  ）

A．（甲）文作者假托“古仁人”的政治理念，含蓄地表达了作者以治国安邦为己任及“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治理想。

B．（乙）文主要叙述范仲淹遭贬谪之际，朝廷治理朋党之时，王质与众不同，抱病为范仲淹送行，并为能与范仲淹相提并论为荣

C．（甲）文中作者认为“古仁人”具有“不以物喜，不以己悲”的人格境界，具有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧患意识和奉献精神。

D．（甲）（乙）两文都寓情于景，情景交融，描写、议论、抒情的完美结合，把作者“与民同乐”的政治主张和忧国忧民的思想表达得淋漓尽致。

【小题5】把（乙）文中画横线的句子翻译成现代汉语。
范公天下贤者，质何敢望之：若得为范公党人，公之赐质厚矣！

阅读下面两段文言文，完成下面小题。

（甲）若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万项，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

（选自《岳阳楼记》）

（乙）飞至孝，母留河北，遣人求访，迎归。母有痼疾，药饵必亲①。母卒，水浆不入口者三日。家无姬侍。少豪饮，帝戒之曰：“卿异时到河朔，乃可饮。”遂绝不饮。帝初为飞营第②，飞辞曰：“敌未灭,何以家为？”或问天下何时太平，飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。”

（选自《宋史.岳飞》

注释：①药饵必亲：一定亲自给母亲喂药。②营第：建造府邸。
【小题1】解释下列句中加点的词语。
（1）居庙堂之高 （____________________） （2）微斯人（________________）
（3）飞辞曰 （____________________） （4）或问 （________________）
【小题2】用现代汉语写出下面句子的意思。
⑴予尝求古仁人之心，或异二者之为。
⑵文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。
【小题3】请结合（乙）文内容，谈谈岳飞是一个怎样的人？
【小题4】选出下列对两篇文章内容理解不正确的一项是。（   ）

A．甲文的前两段主要写洞庭湖的阴晴景象，以及这不同的景象在迁客骚人心中的不同感受，这两段构成对比，一暗一明，一悲一喜，为下文的议论作铺垫。

B．甲文写景状物言辞优美，其中“沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青”动静结合，运用了对偶、比喻的修辞，词句整齐，音韵和谐。

C．从表达方式看，甲文综合运用描写、抒情和议论，乙文主要运用记叙，两文都表现了一种忧国忧民的思想。

D．乙文文字简洁，准确生动，主要通过对话来塑造岳飞的人物形象，表现岳飞的精神品质。