题库 初中语文

题干

阅读下面的文言文,完成下列小题。

(甲)崇祯五年十二月,余住西湖。大三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”

(乙)从武林门而西,望保叔塔突兀层崖中,则已心飞湖上也。午刻入昭庆茶毕即棹小舟入湖。山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫,才一头,已不觉目酣神醉。此时欲下一语描写不得,大约如东阿王梦中初遇洛神时也。余游西湖始此,时万历丁酉二月十四日也。

【小题1】解释下列句中加点词的意思。
①大(______)三日
②上下(______)白
③余(______)饮三大白而别
④从武林门而西(______)
⑤才一(______)头
【小题2】用现代汉语翻译下面的句子
①湖中焉得更有此人!
②此时欲下一语描写不得。
【小题3】给下列句子划分朗读节奏。
午 刻 入 昭 庆 茶 毕 即 棹 小 舟 入 湖。
【小题4】请依据甲乙两文内容,完成下列表格。
选文
时间
季节
写景方法
作者情感

更定
②______
白描
④______

①______
春天
③______
愉悦
 
上一题 下一题 0.99难度 对比阅读 更新时间:2020-01-17 06:45:12

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同类题2

阅读下面文言文,完成下面小题。

(甲)风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

(吴均《与朱元思书》)

(乙)仆去年秋始游庐山,到东西二林间香炉峰下,见云水泉石,胜绝第一,爱不能舍。因置草堂前有乔松十数株修竹千余竿。青萝为墙援,白石为桥道,流水周于舍下,飞泉落于檐间,红榴白莲,罗生池砌。大抵若是,不能殚记。每一独往,动弥旬日。平生所好者,尽在其中。不唯忘归,可以终老。此三泰也。 计足下久不得仆书,必加忧望 ,今故录三泰以先奉报,其余事况,条写如后云云。

微之微之!作此书夜,正在草堂中山窗下,信手把笔,随意乱书。封题之时,不觉欲曙。举头但见山僧一两人,或坐或睡。又闻山猿谷鸟,哀鸣啾啾。平生故人,去我万里,瞥然尘念,此际暂生。

(节选白居易《与元微之书》)

(注释)①墙援:篱笆墙。②泰:安适。③忧望:挂念,盼望。④瞥然:形容时间短暂。
【小题1】解释下列加点词在文中的意思。
(1)互相轩(_________) (2)猿则百叫无(_________)
(3)信手笔(_________) (4)见山僧一两人(_________)
【小题2】下列对文中划线部分的断句正确的一项是 ( )。
A.因 置 草∕ 堂 前 有 乔 松∕ 十 数 株 修 竹 千 余 竿
B.因 置 草 堂 前 ∕有 乔 松 十 数 株 ∕修 竹 千 余 竿
C.因 置∕ 草 堂 前 有 乔 松∕ 十 数 株 修 竹 千 余 竿
D.因 置 草 堂∕前 有 乔 松 十 数 株∕ 修 竹 千 余 竿
【小题3】用现代汉语翻译下列句子。
(1)急湍甚箭,猛浪若奔。
(2)大抵若是,不能殚记。
【小题4】甲乙两文所表达的情感有所不同,请结合原文具体分析。

同类题3

三峡

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

【小题1】本文选自《_____ 》,作者是北魏时期著名地理学家、散文家_________(人名)(人名)。
【小题2】解释下列加点词语在中的意思。
①略无处(______)    ②乘御风(______)   
飞漱其间(______)    ④哀转久绝(______)
【小题3】《三峡》一文历来被视为描绘三峡奇观的名篇佳作,既然是为江水作注重点应该写水,选文为什么从山写起?
【小题4】《天净沙 秋思》通过“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”的表达,用九种事物构建了苍茫的深秋景致。本文春冬之景的描写中也有“以词代句”的手法,请写出这句话并说说这句话的表达作用。
【小题5】郦道元在《三峡》中用精彩之笔描绘三峡景色,融情于景,有声有色,险峻中不乏清朗秀丽情趣中又含肃杀凄冷。在情景交融中以渔子的悲歌作结,这样设计文章结尾有什么好处?

同类题4

阅读下面的文言文,完成后面小题

(甲)山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。……实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。

(《答谢中书书》)

(乙)水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。……鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

(《与朱元思书》)

(丙)当待春中,草木蔓发,春山可望,轻鲦出水,白鸥矫翼,露湿青皋,麦陇朝雊,斯之不远,倘能从我游乎?非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀。然是中有深趣矣!无忽

(《山中与裴秀才迪书》)

(注)①当待:等到。②轻鯈(tiáo):即白,鱼名。身体狭长,游动轻捷。③青皋:青草地。皋,水边高地。④朝雊(gòu):早晨野鸡鸣叫。雊,野鸡鸣叫。⑤天机清妙:性情高远。天机,天性。清妙,指超尘拔俗,与众不同。⑥不急之务:闲事,这里指游山玩水。⑦无忽:不可疏忽错过。
【小题1】解释下列加点的字词。
①晓雾将__________
②未复有能其奇者__________
③窥谷忘__________
④然中有深趣矣 __________
【小题2】翻译下列句子。
①急湍甚箭,猛浪若奔。
②斯之不远,倘能从我游乎?
【小题3】甲乙丙三文都是绝妙的山水小品,甲文以“_______”字总领全文,奠定写景抒情的基调;乙文写水极富特色,“游鱼细石,直视无碍”一句,通过________________描写,写出江水__________的特点;而丙文是王维写给友人_________的邀请信,“________________________________”描画出在岁末寒冬想象出来的山中春景,可见王维不但“诗中有画”,文中也是有画的。

同类题5

阅读下面的诗文,完成后面小题

白雪歌送武判官归京

岑参

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去,去时雪满天山路。

山回路转不见君,雪上空留马行处。

送东阳马生序(节选)

宋濂

当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?

【小题1】多音字的读音由其所在的语境决定,请给下列句中的加点字标注读音。
(1)都护铁衣冷难(_______)
(2)右备容(_______)
【小题2】下列句中加点词意思相同的一项是(    )
A.中军置酒归客/鸩止渴
B.箧曳展屣/忘恩
C.同舍生皆绮绣/泽后世
D.公卿之后/玉连珠
【小题3】完成下列语句的翻译。
(1)寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。
(2)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
【小题4】根据诗文内容填空。
(1)岑参送武判官归京,表达了___________、___________的思想感情。
(2)宋濂并不因衣食住行的条件比“同舍生”差而稍有自卑,足见其内心充实,志存高远。请结合文段内容将对联补写完整:_______________________,俯身倾耳读书勤。