阅读下面文言文，完成下面小题。

（甲）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

（乙）二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠^①。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中，议者谓太、华、衡、庐^②，皆无此奇。然十二峰者不可悉见，所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭，宜为仙真所托。祝史云：“每八月十五夜月明时，有丝竹之音，往来峰顶，山猿皆鸣，达旦方渐止。”庙后，山半有石坛，平旷。传云：“夏禹见神女，授符书于此。”坛上观十二峰，宛如屏障。是日，天宇晴霁，四顾无纤翳^③，惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。

（节选自南宋陆游《入蜀记》）

注①祠:供泰祖宗、鬼神或先贤的处所。太、华、衡、庐:泰山，华山，衡山，庐山。③翳，遮盖，这里指云。
【小题1】解释句中加点字。
（1）或王命急宣（__________）   （2）虽乘奔御风，不以疾也（__________）
（3）皆无此奇（__________） （4）是日，天宇晴霁（__________）
【小题2】用现代汉语翻译下面句子。
（1）自非亭午夜分，不见曦月。
（2）议者谓太、华、衡、庐，皆无此奇。
【小题3】（甲）（乙）两文都写到山，两文段写的山各有什么特点?两文都抒发了作者怎样的思想感情?

阅读下列文言文，回答问题。

（甲）北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。

（乙）庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鰷鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！”庄子曰：“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。”

【小题1】解释下列加点的字。
（1）怒而飞____
（2）请循其本____
【小题2】用现代汉语翻译下列句子。
（1）是鸟也，海运则将徙于南冥。
（2）子非鱼，安知鱼之乐？
【小题3】《北冥有鱼》运用想象和____（修辞手法），描绘了鲲鹏形体硕大无比，变化神奇莫测，____时气势壮美的形象。《庄子与惠子游于濠梁之上》写了惠子和庄子在濠梁上游玩，并就庄子能否知道“鱼乐”展开辩论，展现了两人不同的____，同时表现了他们思维的敏捷。在辩论中，庄子认为的“鱼乐”其实是他内心____的一种折射。

文言文阅读

北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎?”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何?”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙，无穷匮也，而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

（《愚公移山》）

【小题1】解释下列句中加点的词语。
①惩山北之塞，出入之迂也
②杂然相许
③河曲智叟亡以应
【小题2】下列句子中加点词语用法相同的一项

A．面山而居 笑而止之

B．汝心之固 春冬之时

C．达于汉阴 不义而富且贵，于我如浮云

D．以残年余力    意将隧入以攻其后也

【小题3】下面说法有误的一项是

A．“子孙荷担者三夫”属于定语后置。

B．“箕畚运于渤海之尾”句中“箕畚”属于名词作状语。

C．“甚矣，汝之不惠”和“美哉，我少年中国”句式相同。

D．“出入之迂也”和“苦其心志”两句中，“迂”和“苦”都是使动用法。

【小题4】翻译下面句子。
虽我之死，有子存焉，子子孙孙，无穷匮也，何苦而不平?
【小题5】作者在叙述愚公移山的过程中，写小孩“跳往助之”的用意是________________，写愚公与智叟辩论的作用是________________。

阅读下面文言文，完成下列小题。

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，（甲）自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

（乙）春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

（丙）每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

（选自郦道元《三峡》）

【小题1】下列选项中加点字的意思都相同的一项是（ ）

A．沿溯阻绝 身怀绝技 身陷绝境

B．乘奔御风 自由奔放 奔走相告

C．不以疾也 奋笔疾书 疾驰而过

D．良多趣味 良辰美景 良师益友

【小题2】翻译文中三处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，全都正确的一项是（ ）

A．（甲）自非亭午夜分，不见曦月。 翻译：如果不是正午，就看不到太阳；如果不是半夜，就看不到月亮。 理解：作者通过写处在三峡峡谷中不容易观看到太阳、月亮的感受，来突出三峡两岸的山高。

B．（乙）春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。 翻译：在春、冬两个季节，白色的激流冲刷着绿色的潭水，回旋的清波倒映着景物的影子。 理解：作者笔下三峡的春冬两季的水动静皆宜，既有湍急的灵动之美，又有幽深的沉静之美。

C．（丙）每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异。

翻译：每到了天刚放晴的时候或者下霜的早晨，树林和山涧之中一片凄寒肃杀。经常有高处的猿猴拉长声音啼叫，声音连续不断，凄惨悲凉。
理解：猿猴的哀鸣在三峡中回荡，使本来就清冷萧条的冬季景色更增添了一分凄凉。
【小题3】张岱认为“古来记山水手，太上郦道元”，《三峡》和《黄牛滩》两篇文章中都写到了江水，请结合两篇的内容，分析郦道元是怎样写出江水特点的。

江水又东迳^①黄牛山，下有滩，名曰黄牛滩，南岸重岭迭起，最外高崖间有石，色^②如人负刀牵牛，人黑牛黄，成就分明，既人迹所绝，莫得究焉。此岩既高，加以江湍纡回，虽途迳信宿^③，犹望见此物。故行者谣曰：“朝发黄牛，暮宿黄牛，三朝三暮，黄牛如故。”言水路纡深，回望如一矣。

（选自郦道元《水经注·黄牛滩》）

注：①迳（jìng）：同“径”，经过。②色：形状。③信宿：两三日。

阅读下面的文言文，完成下列小题。

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）

子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》）

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）

子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（《雍也》）

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）

子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《述而》）

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）

子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《子罕》）

子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（《子罕》）

子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（《子张》）

【小题1】解释下列加点词在文中的意思。
（1）人不知而不愠 愠：______   （2）不逾矩 矩：______
（3）好之者不如乐之者 乐：______   （4）博学而笃志 笃：______
【小题2】翻译下列句子。
（1）学而不思则罔，思而不学则殆。
（2）不义而富且贵，于我如浮云。
【小题3】“贤哉，回也！”是孔子对颜回的赞誉之词。这一则孔子所举的事例体现了颜回怎样的品质？
【小题4】曾子的“吾日三省吾身”里所提到的“为人谋”“与朋友交”和“传不习乎”这些自省的内容，在今天有没有意义？为什么？谈一谈自己的感想。