名著阅读。
阳光可以照到洋面下三十英尺的地方，这股力量真使我惊奇。太阳光强有力地穿过水层，把水中的颜色驱散，我可以清楚地分辨一百米以内的物体。百米之外，水底现出天蓝一般的渐次晕淡的不同色度，在远处变成浅蓝，没入模糊的黑暗中。真的，在我周围的这水实在不过是一种空气，虽然密度较地上的空气大，但透明的情形是跟地上空气相仿。在我头上，我又看见那平静无波的海面。
选段出自法国作家________(填人名)的《海底两万里》，故事主要讲述了法国________(填学科名)家阿龙纳斯带着一个捕鲸手和仆人康塞尔，跟着________(填人名)船长，在海底作了两万里的环球探险旅行。

简述《西游记》中唐僧的袈裟失而复得的过程。

阅读下面的文言文，完成后面小题

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

【小题1】解释下加点横线的词语
（1）非宁静无以致远（__________）
（2）静以修身（_________）
（3）年与时驰（__________）
（4）遂成枯落（__________）
【小题2】将下列句子译成现代汉语
（1）非学无以广才，非志无以成学。
（2）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
【小题3】对这篇短文的分析，错误的一项是 （   ）

A．“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求，强调他们是与人的志向相关的。

B．“夫学须静也”的“学”已经不只是一般的学习，也含有修养自己的人格和品德的意思，“静”也不只是单纯的宁静，而有淡泊名利的意味。

C．“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”从反面论证了“淡泊”“宁静”的重要性。

D．“悲守穷庐，将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的良好愿望。

【小题4】选文中诸葛亮诫子，链接材料中刘备训儿，其内容有何异同？

链接材料：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。可读汉书、礼记，间暇历观诸子及六韬、商君书，益人意智。

   皇帝的新装（选段）

这位善良的老大臣因此就到那两个骗子的屋子里去了。他们正在空织布机上忙碌地工作。

“愿上帝可怜我吧!”老大臣想，把眼睛睁得特别大，“我什么东西也没有看见!”但是他没敢把这句话说出口。

那两个骗子请他走近一点，同时指着那两架空织布机问他花纹是不是很美丽，色彩是不是很漂亮。可怜的老大臣眼睛越睁越大，可是他仍然看不见什么东西，因为的确没有什么东西可看。

“我的老天爷!”他想，“难道我是愚蠢的吗?我从来没有怀疑过这一点。这一点决不能让任何人知道。难道我不是称职的吗?——不成!我决不能让人知道我看不见布料。”

“哎，您一点意见也没有吗?”一个正在织布的骗子说。

“哎呀，美极了!真是美妙极了!”老大臣一边说，一边从他的眼镜里仔细地看。“多么美的花纹!多么美的色彩!是的，我将要呈报皇上，我对这布料非常满意。”

【小题1】“老大臣一边说，一边从他的眼镜里仔细地看。”中“仔细地”有何表达作用?
【小题2】“愿上帝可怜我吧!”老大臣想。他把眼睛睁得特别大，“我什么东西也没有看见!”运用了什么描写？有何作用？

次北固山下

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达，归雁洛阳边。

【小题1】这首诗表达了诗人 的思想感情。
【小题2】“海日生残夜,江春入旧年”历来受到人们好评，请选一个角度作简要赏析。