题干

根据课文内容填空。
(1)一阵________________的声音,每个人都拿出讲义,_________________摆在面前。
(2)京京站起来,__________________地说:“老师,我能……念一段吗?”
(3)“不行,”程老师_________________地回答,“不行。你的嗓子沙哑得厉害,念不好。”
(4)京京有点儿发窘。也许,是他自己理解错了呢?他__________________地说:“读得不对。”
(5)他___________________地离开教室。走出好远,他还听见赵小桢银铃儿似的笑声。
(6)不是要出风头,是心里有种憋了很久的感情,想____________________念出来,吐出来。
上一题 下一题 0.99难度 句子默写 更新时间:2012-11-08 05:09:51

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同类题2

阅读《苏州园林》选段,回答下面的问题。

苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此,谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。

设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在图画中”的实感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在图画中”的。

【小题1】请找出选文中最能体现苏州园林整体特点的一句话写在下面。
【小题2】苏州园林的特点体现在哪些方面?
【小题3】简析“总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不允许有欠美伤美的败笔”一句中的“一切”和“决不”的作用。
【小题4】以下对选文中“败笔”一词的解释最符合作者原意的一项是( )
A.影响整个字的一笔B.写得不好的句子
C.园林设计上的欠缺D.园林绘画方面的不足