题库 高中信息
题干
小王创作一个关于“庆祝国庆”的多媒体作品。请回答下列问题：
（1）在制作作品前，小王进行了相应的分析和规划。下列不属于规划设计阶段的是________
（多选，填字母：
（2）小王使用Flash软件制作该多媒体作品，如下图所示。
为使动画一开始便能听到音乐，正确的操作是________。
（3）图中“鸽子”图层第1帧至第15帧的补间动画实现“鸽子”从舞台右侧飞入舞台中央的动画，第45帧至第60帧的补间动画实现“鸽子”从舞台中央飞出舞台左侧的动画，则“鸽子”停留在舞台中央的时间约为________秒。
（4）测试场景时，为防止有多个声音交叉重复发声，则需将声音的同步属性设置为________（选填：数据流或事件）
（5）测试场景时，“庆祝国庆”图层中“庆祝国庆”文字动画一直在舞台上滚动显示，则制作该动画的元件实例的类型为________。
（6）测试影片时，单击“中国政府网”按钮，实现跳转到“中国政府网（www.gov.cn）”并停止当前动画的播放，则“中国政府网”按钮的动作脚本为on(release){________}。
（1）在制作作品前，小王进行了相应的分析和规划。下列不属于规划设计阶段的是________
（多选，填字母：
| A．选定该作品主题/ | B．选用背景音乐是否符合主题/ | C．把作品分为三个主要部分/ | D．设计某场景中各动画元素的呈现顺序/） |
为使动画一开始便能听到音乐，正确的操作是________。
（3）图中“鸽子”图层第1帧至第15帧的补间动画实现“鸽子”从舞台右侧飞入舞台中央的动画，第45帧至第60帧的补间动画实现“鸽子”从舞台中央飞出舞台左侧的动画，则“鸽子”停留在舞台中央的时间约为________秒。
（4）测试场景时，为防止有多个声音交叉重复发声，则需将声音的同步属性设置为________（选填：数据流或事件）
（5）测试场景时，“庆祝国庆”图层中“庆祝国庆”文字动画一直在舞台上滚动显示，则制作该动画的元件实例的类型为________。
（6）测试影片时，单击“中国政府网”按钮，实现跳转到“中国政府网（www.gov.cn）”并停止当前动画的播放，则“中国政府网”按钮的动作脚本为on(release){________}。
答案(点此获取答案解析）
相关知识点