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小李使用Flash软件创作题为“节约用水”的多媒体作品。请回答下列问题:

(1)制作多媒体作品之前,小李先进行了应用需求分析,应用需求分析包括________。(多选,填字母:A.设施需求 / B.社会需求 / C.用户情况 / D.发布方式 /
A.作品效益)
(2)已知动画文档大小为680×550,如上图所示,舞台右下角“退出”按钮的坐标可能是____。
A.(34,55)   B.(46,460) C.(590,460) D.(580,50)
(3)测试影片时,单击上图中的“中国节水网”按钮,实现在浏览器中访问网站“中国节水网”(http://www.jieshui.org.cn)的主页,则该按钮上添加的动作脚本为______________。
(4)“流水”元件的编辑界面如下图所示,则该元件的类型是___________________。

(5)如上图“流水”元件编辑界面,在不影响其他动画效果的情况下,为使“流水”元件中水的流动速度降为原来的一半,应做的调整是__________________________。
上一题 下一题 0.99难度 填空题 更新时间:2019-05-07 09:37:34

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同类题2

小张使用Flash软件创作主题为“游子吟”的多媒体作品,如图a所示。

请回答下列问题:
(1)在脚本编写阶段,一般需经历以下四个步骤:①媒体元素分解,②编写文字脚本,③编写制作脚本,④编写脚本大纲,正确的步骤顺序是:________________。(填数字)
(2)测试影片时,要使“主界面”场景动画播放完后能自动停止,则“按钮”图层的第60帧应添加的动作脚本是________________。
(3)“小孩”图层的第1帧到第12帧利用元件实例实现小孩从舞台外移动到舞台中的动画效果,则该动画类型是________________(单选,填字母:A.动画补间/B.形状补间/C逐帧动画)。
(4)测试场景时,“古诗”图层内容在播放完第36帧后消失,要使该图层第36帧中的内容一直在本场景中呈现,则可进行的操作是________________________________。
(5)测试影片时,当鼠标移到“退出”按钮上时,鼠标指针未变成小手状。该按钮部分编辑界面如图b所示,要使该按钮能够响应鼠标动作,则以下操作可行的是________________(多选,填字母:A.选中“文字”图层“点击”帧,执行“清除关键帧”/B.选中“文字”图层“点击”帧,执行“清除帧”/
A.选中“文字”图层“点击”帧,执行“删除帧”/B.选中“背景”图层“点击”帧,执行“插入帧)。

(6)测试影片时,弹出如图c所示的错误提示窗口,由图中信息可知,该动作脚本设置在________________上(选填,按钮/关键帧)。