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如图甲,邻居大叔正吃力地把一重物送往高台,放学回家的小翔看见后急忙前去帮忙。他找来一块木板,搭成图乙所示的斜面,结果非常轻松的把重物推到了高台上。关于这两种方法,下列说法正确的是:()
A.甲乙机械效率是一样的
B.大叔克服重力做功较多
C.两人做同样多的有用功
D.小翔做的额外功要小一些
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0.99难度 选择题 更新时间:2015-12-16 08:31:23
答案(点此获取答案解析)
同类题1
一个实验用的电动机与电流表串联后接在6V的直流稳压电源上,闭合开关后电动机并没有转动,这时电流表的读数为5A,检查发现电动机轴上的齿轮被卡住了。排除故障后,让电动机带动轻负载转动,这时电流表的读数为1A,由此可以求出:电动机线圈电阻是
,电动机的机械效率是
。
同类题2
某实验小组探究影响滑轮组机械效率因素的实验装置如图所示,实验数据如下表。
(1)通过分析表中数据可知第2次实验是用_______(填“甲”或“乙”)图装置做到。
(2)计算第4次实验的机械效率
η
4
=_______,通过比较3和4两次的实验数据,可以得出的结论__________。
(3)在第4次实验中钩码上升的时间是6s,则该次实验中拉力
F
的功率是_____W。
(4)已知每只滑轮重1N,请计算第2次实验中由于机械摩擦而损耗的能量为_____ J。
同类题3
如图甲,邻居大叔正吃力地把一重物送往高台;图乙是小明利用斜面轻松的把同一重物推到了同一高台上。关于这两种方法,下列说法正确的是:( )
A.甲乙机械效率是一样的
B.大叔克服重力做功较多
C.两人做同样多的有用功
D.小明做的额外功要小一些
同类题4
在 “探究动滑轮的机械效率”时,某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次测量,数据记录如下:
实验
序号
钩码
重/N
动滑轮
重/N
拉力/N
钩码上升的高度/m
测力计移动
的距离/m
有用功/J
总功
/J
机械效率
/%
①
4
0.5
2.3
0.2
0.4
0.8
0.92
87.0
②
4
0.9
2.5
0.2
0.4
0.8
1.0
80.0
③
6
0.5
3.3
0.2
0.4
(a)
(b)
(c)
(1)完成表格中第3次数据(a)(b)(c)处的计算,填在下面的横线上:(a)
;(b)
(c)
.
(2)通过比较
两次实验数据(选填实验序号),可知动滑轮的机械效率与动滑轮的自重
(选填“有关” 或“无关”).
(3)小明认为“同一个机械,它的机械效率是一个定值”,通过比较两次实验数据
(选填实验序号),
可知他的观点是
的(选填“正确” 或“错误”)
相关知识点
物质的运动与相互作用
能量转化与守恒
简单机械
机械效率的大小比较
功率大小的比较
功的大小比较