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初中科学
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在“测滑轮组机械效率”的实验中,用同一滑轮组进行了两次实验,实验数据如下表所示.
序号
钩码重
G
/N
钩码上升
的高
h
/cm
弹簧测力计
的示数
F
/N
弹簧测力计移动
的距离
s
/cm
1
2
5
0.6
25
2
4
8
1.1
______________
(1)在表格的空格处,填上合适的数据;
(2)在图中用笔画线代替细绳组装滑轮组;______________________;
(3)第1次实验测得滑轮组的机械效率为____________________________;
(4)如果将重为3N的钩码挂在同一滑轮组下,根据题中已有的信息可以判断出这时滑轮组的机械效率应在______________________范围内.
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0.99难度 None 更新时间:2015-12-30 04:23:48
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图所示,M、N两个滑轮组,在相同时间内,用同样大小的力F
1
和F
2
,把物重相等的G
1
和G
2
提升相同的高度,如果用G
动1
和G
动2
表示两装置中动滑轮的重力,力F
1
和F
2
所做功的功率分别表示为P
1
和P
2
,(不计绳重和滑轮内部摩擦)则()
A.G
动1
>G
动2
,P
1
>P
2
B.G
动1
<G
动2
,P
1
<P
2
C.G
动1
>G
动2
,P
1
<P
2
D.G
动1
= G
动2
,P
1
=P
2
同类题2
一辆汽车不小心开进了泥潭中,司机取来一套滑轮组欲将汽车从泥潭中拉出,如图所示。若车重为6×10
4
N,汽车受到的阻力为车重的0.05倍,不计滑轮和绳子之间的摩擦,问:
(1)要求司机用最小的拉力把车从泥潭拉出,请画出满足要求的滑轮组的绕线。______
(2)司机至少需用多大的力才能将汽车从泥潭中拉出?______
(3)若拉动汽车时,汽车前进的速度为0.1m/s,则司机做功的功率是多少?_____
同类题3
为便于研究,某健身器材中训练拉力部分的机械结构可简化为如图所示的滑轮组,若不计摩擦,下列有关分析正确的是
A.两个滑轮在装置中起的作用相同
B.拉力移动的距离与配重上升的距离相同
C.沿方向1与2匀速拉动配重,所用的力大小相等
D.将配重提升相同高度,用该装置与直接提升所做的功相等
同类题4
如图所示,小明用滑轮组匀速提起一个重为600N的物体A。
(1)请在图中画出绳子的绕法。
(2)若物体上升的速度为0.1m/s,人拉绳的力为250N,不计绳重和摩擦,求:
①人拉绳做功的功率;
②滑轮组的机械效率;
③用该滑轮组将750N重物B匀速提高4米,人做的功是多少焦?
同类题5
2015年12月20日,深圳发生了“山体滑坡”事故,救援过程中,工程队利用如图滑轮组搬开重物进行营救,若每个滑轮重为
用这个滑轮组把重
的物体在
内匀速提升
,不计绳重及摩擦,则下列说法正确的是()
A.拉力
大小是
B.滑轮组的机械效率约为77%
C.拉力的功率为
D.若再增加一个动滑轮能提高机械效率
相关知识点
物质的运动与相互作用
能量转化与守恒
简单机械
滑轮组的设计与组装
机械效率的测量实验