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题干

小明同学想测出“12V 25W”的型号灯泡在不同电压下的电阻,测得了灯泡两端的电压和灯泡中的电流,实验数据如下表所示.
U/V
0
1
2
4
6
8
10
11
I/A
0
0.71
0.94
1.27
1.55
1.80
2.03
2.14
 

(1)如图中甲、乙两个电路均可用来测量灯泡的电流和电压值,小明实验时采用的是甲、乙中哪一个电路______
(填甲或乙或甲乙)
(2)右图中甲、乙两个电路的电源电压均为15V。则当乙图中小灯泡两端的电压为8V时,滑动变阻器消耗的电功率为______________w
(3)若小明把型号相同的“12V 25W”的两个灯泡串联起来接到12伏电路中,此时每盏电灯消耗的电功率为_______________w
上一题 下一题 0.99难度 None 更新时间:2016-02-15 04:39:50

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同类题3

某班同学在“测量小灯泡的额定功率”实验中,对相同的小灯泡的额定功率进行了测定。他们所用的小灯泡上标有“3.8 V”字样,电源电压恒为6V,实验所用的电路图如图甲。

(1)甲组同学连接的实物如图乙所示,闭合开关后,发现无论怎样调节滑动变阻器,小 灯泡都不发光。经检查,发现其中有一根导线连接错误,请你在这根错误连接的导线上打“×”并补画一根导线,使之成为正确的电路。___________
(2)乙组同学正确连接电路后闭合开关,却发现电流表和电压表均无示数,经检查两只电表、导线和开关都完好。于是该组同学另外找来一只完好的滑动变阻器代替原来的滑动变阻器,闭合开关后,发现只有电流表有示数,则原电路的故障是____。
(3)丙组同学顺利地完成了实验,正准备拆除电路结束实验时,同组的小红提出,在调节变阻器滑片使灯泡正常发光时,电压表的示数很难准确指示,由此可能造成一定的测量误差,她认为只要对电路稍作改动,就能提高测量数据的精确度。请你帮小红阐述她的修改方案:______。
(4)丁组同学在查阅相关资料后得知,电压表在工作时,内部其实有微弱电流通过,据此分析,他们认为按照图甲所示的电路测出的小灯泡的额定功率将比真实值____。(填“偏大”或“偏小”)

同类题5

图甲为测定 “ 小灯泡电功率 ” 的实验电路,电源电压为 4.5V ,小灯泡额定电压为 2.5V 、电阻约为 10Ω 。 

(1)小明连接好电路后,闭合开关,移动滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表有示数,电流表无示数,则故障原因可能是 ________ 。 
(2)排除故障闭合开关,移动滑片 P 到某位置,电压表示数(如图乙所示),则此时灯泡消耗的实际功率额定功率________ (填 “ 大于 ”“ 小于 ” 或 “ 等于 ” )。 
(3)小明继续移动滑变阻器的滑片 P ,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成 I-U 图像(图丙),根据图像,可计算出小灯泡的额定功率是________W 。 
(4)进一步分析图像可知,随着灯泡两端电压的增大,灯丝电阻逐渐增天,造成这一现象的原因可能是________ 。 
(5)小敏将原电路中酌小灯泡先后换接阻值分别为 5Ω 、 10Ω 和 20Ω 的定值电阻,探究 “ 电流与电阻关系 ” 。 ① 先将 5Ω 的电阻接入电路,移动变阻器滑片,使电压表示数为 2V ,此时电流表的示数为________ 。然后换接 10Ω 的电阻,为了保持电压表示数不变,此时滑动变阻器的滑片应 ________ (填 “ 左 ” 或 “ 右 ” )移动。 
② 实验中为了保证接入 20Ω 的定值毛阻时,保持电压表示数不变,则滑动变阻器的最大阻值应不小于________Ω 。