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初中科学
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如下图所示,绳子通过光滑环(定滑轮)悬挂一个重50牛的物体,一个小孩拉着绳端从环正下方出发,沿水平地面向右走过3米,已知开始时,绳端与圆环的距离为4米。在这一过程中,小孩的拉力_______(填“变大”“变小”“不变”)拉力所做的功为____________焦。
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0.99难度 填空题 更新时间:2017-01-18 11:03:15
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图所示为人用滑轮把货物提到高处的示意图,甲图中的滑轮是________(填"定"或"动")滑轮,使用___________(填"甲"或"乙")图中的滑轮能够省力。
同类题2
如图是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置(不考虑滑轮重和摩擦)。使用时:①瘦子固定不动,胖子用力
F
A
拉绳使所受重力为
G
的物块匀速上升。②胖子固定不动,瘦子用力
F
B
拉绳使所受重力为
G
的物块匀速上升。下列说法中正确的是( )
A.
F
A
<
G
B.
F
B
<
G
C.
F
A
=2
G
D.
F
B
=2
G
同类题3
滑轮是工农业生产中常用的一种简单机械。甲同学用定滑轮进行了如图的三个实验。
(1)甲同学研究的问题是______。
(2)研究该问题时,弹簧测力计的操作方法可以是______。(填序号)
①拉着重物保持静止 ②匀速向下拉动重物 ③随意拉动重物
同类题4
在日常生活中,用100N的拉力不能提起重150N的物体的简单机械是( )
A.一个定滑轮
B.一个动滑轮
C.杠杆
D.斜面
同类题5
如图13是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置。他按图示提起钩码时注意保持测力计匀速移动,分别测得一组数据如下表所示
请你分析:
(1)比较甲、丙钩码重和测力计示数的大小,可知:使用动滑轮可以____________;
(2)比较甲、乙测力计拉力的方向,可知:使用定滑轮的可以_________________;
(3)把钩码升高相同的高度,比较乙和丙实验中测力计移动的距离,查看表格中的数据可知:使用动滑轮_________________;
相关知识点
物质的运动与相互作用
能量转化与守恒
简单机械
定滑轮及其工作特点
功的计算公式的应用