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初中科学
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如图是小柯制作的“杠杆力臂演示仪”,杠杆AOB可绕
O
点(螺母)转动,
OA
=0.2m,
OB
=0.1m,
G
1
=2N,杠杆自身重力和摩擦不计,固定装置未画出。
(1)当杠杆处于甲图所示水平位置平衡时,
G
2
的重力为___N;
(2)松开螺母保持
OA
不动,使
OB
向下折一个角度后,再拧紧螺母形成一根可绕
O
点转动的杠杆
AOB
′(
B
′点对应
B
点),保持
G
1
位置不变,要使杠杆在图乙位置保持平衡,则
G
2
应该移动到何处?请在图乙中画出
G
2
的位置及其力臂L
2
. ___
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0.99难度 填空题 更新时间:2020-01-15 09:12:58
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图所示,杠杆处于平衡状态,若将左右各拿掉一个钩码,则杠杆会( )
A.仍然平衡
B.向左端倾斜
C.向右端倾斜
D.无法判断
同类题2
在探究“杠杆的平衡条件”实验中,某同学记录了三次实验数据如下表:
实验次数
动力
F
1
/N
动力臂
l
1
/m
阻力
F
2
/N
阻力臂
l
a
/m
1
2.0
0.04
4.0
0.02
2
1.0
0.02
0.5
0.01
3
2.5
0.03
1.5
0.05
(1)这三次实验数据中有一次是错误的,记录错误数据的实验次数是______,由正确实验结果可得杠杆的平衡条件是__________________________________
(2)如图所示,当在
A
处挂了三个钩码时,要使杠杆平衡,应在
C
处挂______个钩码(每个钩码的质量相等).
同类题3
如图所示,是“探究杠杆平衡条件”的装置图。
(1)实验前为方便测量力臂长度,应将杠杆调节到_________平衡,如果杠杆的左端向下倾斜,平衡螺母应向___________端调节。
(2)实验记录的数据如表所示,收集多组数据的目的是_____;实验得到结论是________________(用字母符号表示)。
(3)图中杠杆处于平衡状态,每个钩码受到的重力是0.5N,则弹簧测力计竖直向下的拉力是____N;拉着弹簧测力计,逐渐向右倾斜,并保持杠杆平衡,弹簧测力计的示数将_________。
同类题4
在“探究杠杆的平衡条件”实验中,每个钩码重力相等,杠杆刻度均匀。
(1)平衡时,应该让杠杆静止在水平位置的目的是___________。
(2)小周同学所在实验小组完成某次操作后,实验现象如图所示,此时杠杆将向______端下沉,应调节_______(填“平衡螺母”或者“钧码A或B的位置”)
(3)下列四个因素中,不会带来实验误差的是________。
A.铁架台自身的重力足够大
B.单个钩码的重力不完全相等
C.悬挂钩码的绳套重力偏大
D.杠杆与转轴之间的摩擦偏大
同类题5
某小组四位同学用实验探究杠杆的平衡条件,得到以下三组数据。他们根据数据,分别从不同的角度表达了自己的观点进行交流,你认为其中可取的是()
实验数据记录
次数
动力/牛
动力臂/厘米
阻力/牛
阻力臂/厘米
1
3
5
5
3
2
4
10
10
4
3
5
15
15
5
A.小明根据实验数据得出杠杆的平衡条件是:动力+ 动力臂=阻力+阻力臂
B.小红认为“动力+ 动力臂=阻力+阻力臂”在特殊情况时可以是正确的
C.小强发现自己的实验结果与课本中结论不符,认为课本中的不够完善
D.小亮认为实验中所取的值太特殊,不能立刻就下结论,应重新实验
相关知识点
物质的运动与相互作用
能量转化与守恒
简单机械
探究杠杆的平衡条件实验