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初中科学
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如图所示,将一只小电铃放在密闭的玻璃罩内,接通电路,可清晰地听到电铃的铃声。若用抽气机逐渐抽取玻璃罩内的空气,则( )
A.电铃逐渐停止振动
B.听到的铃声越来越响
C.听到的铃声越来越轻
D.听到的铃声保持不变
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0.99难度 选择题 更新时间:2015-11-13 07:29:21
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下列实验或实例,能用来探究声音的产生与传播:
(1)往鼓面上撤一些泡沫屑,敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动;用手按住鼓面,泡沫屑停止跳动,鼓声消失。说明__________________。
(2)用手机甲拨打放在真空罩内的手机乙,能看到手机乙显示手机甲的号码,却听不到手机乙响铃。说明_________________。
同类题2
下列有关声现象的说法中,正确的是( )
A.图甲:还在发声的音叉,使吊着的乒乓球反复弹起。该实验说明发声的物体在振动
B.图乙:击鼓时,用力不同,听其发声,观察纸屑被弹起的高度。该实验探究声音的响度与频率有关
C.图丙:改变钢尺伸出桌边的长度,拨动听其发声,观察振动的快慢。该实验探究声音的音调与振幅的关系
D.图丁:逐渐抽出罩内空气,听到铃声渐小。该实验说明声音的传播不需要介质
同类题3
当锣被敲响时,用手按住锣面,锣声消失了,这是因为锣面停止了_________,这说明物体的_________停止了,发声也就停止了.
同类题4
如图所示,把振动的音叉移近一个用细绳吊着的很轻的塑料球,音叉并没有碰到球,球发生了运动,发生这种现象的原因是音叉的振动通过_____传给_____。在这个实验过程中,可以听到由音叉发出来的声音。当把音叉放在真空的瓶子中,音叉仍然振动,但音叉所发出的声音却听不到了,原因是__________。
同类题5
下列有关声音的说法正确的是()
A.物体振动得越快,声音的传播速度越大
B.“闻其声辨其人”,是根据音色来判断的
C.速度超过340m/s的声音称为超声波
D.声音只有在空气中才能传播
相关知识点
物质的运动与相互作用
波
声音