为了探究声音产生的原因,小张设计了如图所示的几个实验。你认为能够完成探究目的是()A．把罩内的空气抽去一些后，闹钟的铃声明显减小B．用力吹一根细管，并将它不_刷题宝

题干

为了探究声音产生的原因,小张设计了如图所示的几个实验。你认为能够完成探究目的是()

A．

把罩内的空气抽去一些后，闹钟的铃声明显减小

B．

用力吹一根细管，并将它不断剪短，声音变高

C．

用发声的音叉接触水面，水面水花四溅

D．

周围的击掌声会惊动鱼缸中的金鱼

上一题下一题 0.99难度选择题更新时间:2015-11-23 07:08:24

答案(点此获取答案解析）

同类题1

小明等同学“探究声音的产生”的装置如图所示，将系在细线上的乒乓球靠近音叉。
（1）当小明同学用小锤敲击音叉的时候，既能听到音叉发出的声音，又能观察到乒乓球多次弹开。通过实验现象得出的结论是__。
（2）乒乓球在实验中把音叉的微小振动放大，便于观察。这种思维方法叫做_____（选填“等效法”、“控制变量法”、“转换法”或“类比法”）。
（3）若将此实验移到月球表面去做。回答下列问题：
①听到和看到的现象分别是什么？_____

A．既能听到声音，又能看到乒乓球被弹开

B．不能听到声音，但能看到乒乓球被弹开

C．既不能听到声音，也不能看到乒乓球被弹开

同类题2

关于声音的发生，下列说法中正确的是

A．振动的物体都能够发出声音

B．我们听到的声音一定是由物体的振动产生的

C．振动慢的物体不能发声，振动快的物体能发声

D．因物体的材料、结构不同，所以有的物体振动时能发声，有的物体振动时不能发声

同类题3

下列实验现象不能说明声音是由物体振动产生的是

扬声器发声时，泡沫粒跳动

音叉发生时溅起水花

抽出空气铃声减弱

大钟发生时球被弹起

同类题4

自然界和日常生活中有很多有趣的声现象，例如：笑树都能发出笑声是因为果实的外壳上面有许多小孔，经风一吹，壳里的籽撞击壳壁，使其__________发声；广场音乐喷泉的优美旋律是通过_________传入我们耳中的。

同类题5

如图，在线的中间拴上一面小镜子，线的一端拴在椅子靠背上（或另一同学拉着），在线的另一端穿着一个较大的纸盒子，将线绷紧，镜子稳定下来后，镜子反射的光斑就不再晃动了，对纸盒喊一声，观察墙上的光斑，你将发现_________，该实验证明_______________。

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