找一根长木棍，一位同学用针尖轻轻地刮木棍的一头（如图所示），刮木棍的沙沙声连他自己都听不清。另一位同学在木棍的另一头，把耳朵紧贴木棍，却能听到他拍来的“电报”。想想声音是通过什么途径传播的？_____________。

某班级科学探究小组的同学就为什么要用两只耳听声音，建立了如下猜测：
①用两只耳听到的声音的响度大，可以听的更清楚；
②用两只耳听声音，可以辨别声源的方向；
③左耳听左边的声音，右耳听右边的声音。
（1）为了验证猜测①的正确与否，同学们设计并做了如下实验：
用棉花塞住一只耳朵，测试另一耳的听力距离A（先靠近一只滴嗒响的闹钟，然后慢慢远离直到听不见为止，测出人到钟的距离）；然后拿掉棉花，用同样方法测出两只耳朵的听力距离B。
若猜测①是正确的，则实验结果应该是：A______B（填“大于”或“小于”）。
该科学探究中学生应用了_____的方法（选填“直接测量”、“间接测量”）。
（2）为了验证其猜测③的正确与否，同学们又做了实验且结果如下：
先将收音机打开，然后让一个同学将右耳朝向收音机的方向，堵住右耳，用左耳听，结果左耳能听到收音机的声音。根据上述实验结果，可断定猜测③是否正确：___________。

如图是新研制的月球探测器，使用抗温差大的材料，下列有关说法不正确的是（   ）

A．月球表面物质的比热容较小

B．四脚表面积大的目的是减小压力

C．四脚表面凹凸很深的目的是增大摩擦

D．探测器发出的声音不能在月球上传播

关于声音的产生和传播，下列说法中正确的是( ).

A．声音可以在真空中传播

B．声音在铁轨中比在空气中传得慢

C．一切发声的物体都在振动

D．在空气中声音的速度与光的速度相同

在央视2套“是真的吗”栏目中，一位网友演示了一把如图所示的“铜丝琴”；他将一根张紧的铜丝两端与扬声器接通，铜丝旁边放置一块磁铁，用手指拨动铜丝，就能使扬声器发声，演奏出优美的乐曲。这个声音是（   ）

A．振动的铜丝直接发出的

B．空气振动而发出的

C．通电铜丝在磁场中受力振动而发出的

D．振动的铜丝切割磁感线产生感应电流使扬声器发出的