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初中科学
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如下图所示,琴师在使用前会对二胡进行调音,以下对调音时采用的做法的解释正确的是()
A.旋转弦轴,使弦拉得紧一些,是为了改变音色
B.旋转弦轴,使弦拉得紧一些,是为了改变音调
C.将琴枕上移一些,是为了改变音色
D.换一根更细一些的琴弦,是为了改变响度
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0.99难度 选择题 更新时间:2016-01-05 11:57:02
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同类题1
长途汽车经过长时间行驶后,驾驶员常常会停下车,拿根铁棒敲打车轮,凭借声音可以判断轮胎内的空气是否充足。这主要是空气充足时发出声音的( )
A.响度较大
B.音调较高
C.音调较低
D.响度较小
同类题2
我们能听到蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声,但听不到蝴蝶飞行时发出的声音,其原因是()
A.蝴蝶飞行时声音响度小
B.蝴蝶飞行时音色与蚊子不同
C.蝴蝶飞行时振动频率小于20赫兹
D.上述原因都有可能
同类题3
针对以下四幅图,下列说法正确的是
A.甲图中,演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度
B.乙图中,敲锣时用力越大,所发声音的音调越高
C.丙图中,随着向外不断抽气,手机铃声越来越大
D.丁图中,城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染
同类题4
如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置,下列说法不正确的是( )
A.通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率
B.多次实验中,保持钢尺振动的振幅相同,运用了控制变量法
C.钢尺伸出桌面越长,振动越快
D.物体振动的快、频率高,发出的声音音调高
同类题5
如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音。改变钢尺伸出桌边的长度,再次用相同大小的力拨动,听它发出声音的变化。这个实验用来探究()
A.声音能否在固体中传播
B.响度与物体振幅的关系
C.音调与物体振动频率的关系
D.音色与发声体的哪些因素有关
相关知识点
物质的运动与相互作用
波
声音