小明用蜡烛、凸透镜（焦距为15厘米）和光屏做“探究凸透镜成像的规律”的实验。如图所示：

（1）当他按照如下图示（甲）位置固定好蜡烛和光屏，然后左右移动凸透镜，发现无论如何移动均不能在光屏上得到像，你认为原因是___________________。
（2）通过分析，他重新进行了实验，如图示（乙），此时在光屏上成了清晰的像，只是像成在光屏下方，要使像能够成在光屏的中央，应将凸透镜向_________调整(选填“上”、“下”、“左”、“右”)；
（3）为了再次成像，他将烛焰向左移动10cm，同时将光屏向左动一定距离，才能在屏上得到清晰的实像，此时像的移动速度__________（“大于”、“等于”、“小于”） 烛焰的移动速度。

成成同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验。如图所示：

（1）要使像能够成在光屏的中央，应将光屏向_____________调整（选填“上”或“下”）；
（2）实验过程中，当烛焰距凸透镜15cm时，移动光屏至某一位置，在光屏上得到一等大清晰的像，则该凸透镜的焦距是_______________cm；
（3）接着使烛焰向左移动5cm，此时应该将光屏向__________________（选填“左”或“右”）移到某一位置，才能在屏上得到倒立、________、清晰的实像。
（4）当蜡烛因燃烧而逐渐变短时，光屏上的像位置将随之_____________（填“向上移”或“向下移”）
（5）在实验时，突然飞来一只苍蝇，停在了透镜上，遮住了一部分透镜，则光屏上的像（_____）

A．苍蝇放大的像

B．苍蝇缩小的像

C．蜡烛的像想一部分没了

D．整支蜡烛的像，稍微变暗了些

 
（6）在研究凸透镜成像实验中，当烛焰离凸透镜的距离小于焦距时，眼睛通过透镜观察到的虚像可能是图中的（_____） 

在探究“凸透镜成像规律”的实验中：
 
（1）如图1所示，为了测出凸透镜的焦距，小明同学让一束平行光正对凸透镜照射，再把光屏放在直到光屏上出现一个最小、最亮的光斑，由此可以测出凸透镜的焦距。
（2）在实验时，小明用该凸透镜观察小红的眼睛，看到小红的眼睛如图2所示，要看到如图A的情形，物距应该满足的条件是________。
A小于10cm B大于10cm且小于20cm
C等于20cm D大于20cm
（3）当元件摆放位置如图3所示。为了在光屏上得到烛焰清晰的像，某同学摘下自己的眼镜放在蜡烛与透镜之间的合适位置上，光屏上呈现了烛焰清晰的像，则该同学是________（填“近视眼”或“远视眼”）取下眼镜，向右适当移动________（填“蜡烛”或“光屏”），也可以在光屏上得到清晰的像。

小科同学用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距，并“探究凸透镜成像规律”，当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙时，在光屏上可成清晰的像。

（1）此凸透镜的焦距为________cm；
（2）图乙在光屏上得到了烛焰倒立、________的实像；
（3）完成图乙实验后，小科同学不小心碰到凸透镜，使安装不牢固的凸透镜在原位置下滑，致使烛焰中心、凸透镜中心、光屏中心不在同一直线上，关于此现象小科同学作出如下判断，正确的有________。

A．凸透镜将不再成像	B．仍然能成一个与题（2）具有相同性质的像
C．光屏上可能看不到像	D．将光屏靠近凸透镜可能会得到一个清晰的像

小江做了如下光学实验:

(1)在探究光的反射定律时,小江发现用前后可折的纸板(如图甲)不仅能呈现光路,还能探究反射光线、入射光线和法线是否_____
(2)探究平面镜成像规律时
①他用较______(选填“薄”或“厚”)的玻璃板代香平面镜进行探究;
②他在找准右侧像的位置后,画出了B、C三点做标记(如图乙),在测量物距和像距时,他应分别测出_______两点到平面镜的距离作为物距和像距,并加以比较,经多次试验得出像和物到平面镜的距离关系的结论。
③判断所成的像是虚像的实验方法是:_____
(3)探究凸透镜成像规律
①在利用如图丙所示的光具座探究凸透镜成像规律时,光屏上呈现了一个清晰的像,此像一定是倒立、_____的实像。
②某小组实验时对图丙中的装置进行了改进,将蜡烛换成“F”形的LED灯,光屏贴上方格纸,如图丁所示,请写出改进后其中一个优点_____