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初中科学
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在探究人耳怎样听到声音时,可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜。如图所示,当喇叭发声时,肥皂膜将
A.振动
B.一直向左运动
C.一直向右运动
D.静止不动
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0.99难度 选择题 更新时间:2017-02-13 04:30:38
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下列实验现象不能说明声音是由物体振动产生的是 ( )
A.扬声器发声时泡沫粒跳动
B.音叉发声时溅起水花
C.抽出空气铃声减弱
D.大钟发声时球被弹起
同类题2
如图所示,往8个相同透明玻璃瓶中灌入不同高度、不同颜色的水,用同样大的力敲击时可发出“1、2、3、4、5、6、7、i”的音,发出声音的响度______(填“相同”或“不同”),最右边发出的是_______(填“1”或“i”)音。透过玻璃瓶看到物体的颜色是由______决定的。
同类题3
下列对描述声现象的成语、俗语解释错误的是( )
A.“隔墙有耳”,说明固体能传声
B.“震耳欲聋”,说明声音的音调高
C.“闻其声知其人”,说明可以根据音色来判断说话者
D.“响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且振幅越大,响度越大
同类题4
时值仲夏,常听见“蛙声一片”“声声蝉鸣”,有时觉得悦耳,有时又打扰我们的休息,为了减轻蛙声和蝉鸣的影响,我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞。下列说法正确的是( )
A.紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声
B.戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来控制噪声
C.我们能分辨蛙声和蝉鸣,是因为它们的音调不同
D.蛙声和蝉鸣都是由该动物身体的某部分振动产生的
同类题5
如图所示,小明与小刚用细棉线连接两个纸杯,制成了一个“土电话”。
(1)他们利用“土电话”能进行通话,这表明_______。
(2)相距同样远,讲话者以同样的响度讲话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则听到的声音就大些。这一实验现象表明:______。
(3)如果在用“土电话”时,另一个同学用手捏住线上的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于______。
(4)如果在用“土电话”时,线没有拉直而是处于松弛状态,则听的一方通过棉线______(填“能”或“不能”)听到对方的讲话声。
相关知识点
物质的运动与相互作用
波
声音