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初中科学
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在相同的温度下,声音在下列物质中的传播速度由大到小排列的顺序是
A.空气、水、铜
B.铜、空气、水
C.水、铜、空气
D.铜、水、空气
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0.99难度 选择题 更新时间:2017-02-16 05:57:37
答案(点此获取答案解析)
同类题1
关于声现象,下列说法不正确的是()
A.真空不能传声是通过实验与推理的方法得出的
B.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声波能传递能量
C.课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播
D.声音从空气传播到水中,声速将变小
同类题2
如图所示是学习声现象时做过的四个实验,下列说法正确的是()
A.甲实验:钢尺振动频率越高,响度越大
B.乙实验:抽气过程中,钟罩内铃声变小,说明真空可以传声
C.丙实验:鼓面的振动幅度越大,音调越高
D.丁实验:小明轻声说话,小丽可以通过“土电话”听到,说明固体能传声
同类题3
“如果声音在空气中的传播的速度变为1m/s,则我们周围的世界会有什么变化?”关于这一问题的讨论,一位学生提出了下列四个有关的场景,其中不正确的是( )
A.教室内学生能更清楚地听到教师的讲课声
B.汽车的喇叭不能再起到原来的作用
C.铜管乐队在会场内的演奏效果将变差
D.我们听到高空中传来的客机声时,却不能看到该飞机
同类题4
下列说法正确的是
A.利用声和电磁波都能测量月球到地球的距离
B.“杯弓蛇影”、“如影随形”、“形单影只”中的影都是因为光的直线传播造成的
C.油罐车的下面拖着一条铁链是为了防止静电带来的危害
D.冬天路面湿滑,车辆要低速慢行,是为了减小惯性
同类题5
星期天,小林随着爸爸到郊外鱼塘中钓鱼,小林非常兴奋,大声地叫喊。刚要上钩的鱼都被叫声吓跑了,这说明()
A.水不能传播声音
B.声音在任何条件下都能传播
C.只有空气能传播声音
D.空气和水能传播声音
相关知识点
物质的运动与相互作用
波
声音