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初中科学
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将一根橡皮筋扣在椅子背上,用手将它拉紧,拨动它。你听见声音了吗?并且你是否观察到橡皮筋在作振动?这说明了什么?
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0.99难度 None 更新时间:2017-02-16 08:15:02
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同类题1
在一根充满水的长铁管的一端敲击一下,在耳朵紧贴另一端时能够听到几次声音()
A.一次
B.二次
C.三次
D.四次
同类题2
北京天坛公园内的回音壁是我国建筑历史上的一大奇迹,回音壁在发声过程中应用的声学原理是()
A.声音的反射
B.声音在墙壁内传播
C.声音能在空气中传播
D.选项A和C
同类题3
如图所示是学习声现象时做过的四个实验,下列说法正确的是()
A.甲实验:钢尺振动频率越高,响度越大
B.乙实验:抽气过程中,钟罩内铃声变小,说明真空可以传声
C.丙实验:鼓面的振动幅度越大,音调越高
D.丁实验:小明轻声说话,小丽可以通过“土电话”听到,说明固体能传声
同类题4
如图所示,小明和小刚用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”。
(1)他们用“土电话”能实现 10m 间的通话,这表明_________。
(2)相距同样远,讲话者以相同的响度讲话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则听到的声音就大些。这一实验表明:_________。
(3)如果在用土电话时,一个同学用手捏住线上的某一部分,听的一方_____(“能”/“不能”)听到声音。
同类题5
把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,可听到闹钟的铃声逐渐减弱,到最后就听不到了.重新向玻璃罩内注入空气又听到了闹钟的铃声.这说明,声音要靠_________传播,日常我们听到的声音是靠_________ 传来的,实际上_________和_________也能传声,_________不能传声.
相关知识点
物质的运动与相互作用
波
声音