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初中科学
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300年前,意大利科学家做了这样的一个实验:在房间里挂了许多铃铛,然后让蝙蝠在房间中自由飞翔,第一次未对蝙蝠有任何限制,铃铛未响;第二次蒙住蝙蝠的眼睛,铃铛也未响;第三次塞住蝙蝠的耳朵,房间中的铃铛响了。下列问题不是该实验所要研究的是()
A.蝙蝠飞行靠什么躲避障碍物的
B.眼睛对蝙蝠飞行是否起作用
C.耳朵对蝙蝠飞行是否起作用
D.铃铛是怎样发声的
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0.99难度 选择题 更新时间:2016-03-09 06:14:21
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同类题1
敲响大古钟时,有同学发现停止对大钟的敲击后,大钟余音未止,其主要原因是( )
A.钟声的回音
B.大钟还在振动
C.人的幻觉
D.人的听觉发生延长
同类题2
把正在发声的音叉插入水中,会看到如图1所示的现象,说明声音是由物体的________产生的,如图2所示,把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到的铃声越来越小,由此推理可以得出:________不能传声。
同类题3
把正在响铃的闹钟放到玻璃罩中,逐渐抽出其中的空气,声音逐渐减小直到消失;再让空气逐渐进入玻璃罩,声音从无到有,从小到大,这说明( )
A.空气不能传声
B.液体不能传声
C.真空不能传声
D.固体不能传声
同类题4
随着妹妹大声地叫喊,小蝌蚪被叫声吓地四处乱窜,这说明( )。
A.只有空气能传播声音
B.空气和水都能传播声音
C.水不能传播声音
D.声音在任何条件下都能传播
同类题5
人站在桥洞里说话时,听不到回声的原因是( )
A.桥洞两端开口,不反射声音
B.桥洞窄小,使反射的回声跟原声混在一起分不出来
C.桥洞反射的声音都从洞口跑掉了
D.桥洞两侧反射回来的声音正好抵消
相关知识点
物质的运动与相互作用
波
声音