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高中数学
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设
:方程
表示椭圆,
:
既有极大值又有极小值,若
是真命题,
是假命题,求实数
的取值范围.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-03-13 02:12:56
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知命题p:方程
有两个不等的负实根, 命题q:方程
无实根.若p或q为真,p且q为假,求实数m的取值范围.
同类题2
已知函数
,其中
(1)若
为偶函数,求
的值;
(2)命题
:函数
上是增函数,命题
:函数
是减函数,如果
或
为真,
且
为假,求
的取值范围.
(3)在(2)的条件下,比较
与
的大小.
同类题3
已知
,命题
对
,不等式
恒成立;命题
,使得
成立.当
时,若
为假命题,
为真命题,则实数
的取值范围是
__________________
.
同类题4
已知命题p:关于x的方程x
2
-ax+4=0有实根;命题q:关于x的函数y=2x
2
+ax+4在3,+∞)上是增函数.若p或q是真命题,p且q是假命题,则实数a的取值范围是( )
A.(-12,-4∪4,+∞)
B.-12,-4∪4,+∞)
C.(-∞,-12)∪(-4,4)
D.-12,+∞)
同类题5
已知
是实数,命题
函数
是定义域为
的偶函数,命题
函数
是R上的减函数,若
为真命题,
为假命题,求
的取值范围.
相关知识点
集合与常用逻辑用语
常用逻辑用语
简单的逻辑联结词
或且非的综合应用
根据或且非的真假求参数
函数极值的辨析