在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是（）

A．改变电路中的电流

B．改变被测电阻两端的电压

C．改变被测电阻的阻值

D．保护电路

小明同学在做“用电流表、电压表测电阻”的实验中，电源电压保持不变．所用电压表“0～15伏”量程损坏，但“0～3伏”量程完好．所用滑动变阻器上标有“20Ω，2A”字样．

（1）小明连接的实物电路如图，其中有一根导线未连接，请用笔线代替导线在图中正确连接，要求：当滑片向左移时，电压表示数变大．______
（2）小明正确连接电路后，闭合开关，观察到电压表、电流表的示数分别为2.4伏和0.18安，则所用的电源电压为_______伏。
（3）小明接着减小变阻器连入电路的阻值，发现电压表会超过量程，他在不更改器材的情况下很快解决了这一问题，他的方法是_______。
（4）若按如图闭合开关时，小明观察到电压表、电流表的示数都为0，若电路中只有一处故障且只发生在电阻Rx或滑动变阻器R上，这一处故障原因是________。

某兴趣小组的同学利用甲图所示的电路进行了多个电学实验。实验中电源电压为6V且恒定不变；滑动变阻器在电路中除了保护电表即保护电路以外，在不同的实验中作用各不相同。

（1）第一小组的同学要测量电阻R_x的阻值，他们在A、B间接入待测电阻R_x，请你用笔画线代替导线，将答题卡图乙中的实物图连接完整。_____
（2）第二小组的同学要测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率。他们在A、B间接入额定电压为2.5V的小灯泡，正确连接电路，实验步骤及操作都正确。闭合开关后，发现电压表的示数始终大于小灯泡的额定电压，小灯泡发光较亮，出现这种现象的原因是__________；
（3）第三小组的同学要研究“电流与电阻的关系”。该实验中滑动变阻器除了保护电路的作用外，另一个重要的作用是__________；实验步骤如下：
①按照电路图连接电路接入定值电阻R₁，滑动变阻器滑片在阻值最大处，闭合开关； 
②移动滑片，使电压表为某个固定值，记下此时电流表的电流I₁；  
③断开开关，摘下R₁，接入阻值稍大的电阻R₂；闭合开关，，记下此时电流表的电流I₂；
④改用R₃，重复步骤③，记下此时电流表的电流I₃； 
比较R₁I₁、R₂I₂、R₃I₃的数值，得出验证结论_____。

科学兴趣小组的同学利用学过的知识,测量定值电阻Rx的阻值。

(1)同学们利用电路甲测量Rx的阻值，测量数据和结果如下表一：

实验次数	电压U(伏)	电流I(毫安)	电阻R(欧)
1	2.0	2.30	870
2	2.5	2.90	862
3	4.0	4.70	851

 
根据表格中的数据可求得该电阻的阻值是___。
(2)同学们发现该电阻的标定阻值为1000欧，为什么测量值与标定值之间有较大偏差?他们查资料寻找原因，发现平时认为电阻为零的电流表和电阻无穷大的电压表实际上都有一定的内阻，只是电压表的内阻比较大，电流表的内阻比较小，但都会对测量结果产生影响。然后，同学们找来他们使用的电流表和电压表的说明书，说明书显示：
电压表：量程0∼6伏，内阻6000欧
电流表：量程0−10毫安，内阻40欧
根据这些信息,可判断甲电路中由于___(“电流表”或“电压表”)内阻的影响，使测量结果产生较大偏差。
(3)小组同学经过思考，改成电路乙进行实验，测量数据和结果如下表：

实验次数	电压U(伏)	电流I(毫安)	电阻R(欧)
1	2.0	1.92	1042
2	2.5	2.45	1020
3	4.0	3.75	1067

 
比较两次测量结果，同学们做出了以下分析，你认为正确的是___。

A．测量该定值电阻选择电路乙更合适

B．用电压表和电流表测量得到的电阻阻值都会偏大或偏小

C．选择合适的电路，测得的电阻值偏差会减小，更接近真实值

(4)拓展应用根据以上的探究，如果需要测量阻值约20欧的小阻值电阻时，选用了合适量程的电压表和电流表后，为了使测量结果更精确，应选择甲和乙中的哪一电路?并说明理由。___

在如图所示的用伏安法测未知电阻R的实验中，电源电压为3V；R的阻值为3Ω；滑动变阻器两只，规格分别是“0．2A，50Ω”和“1A，20Ω”；电流表一只（量程0~0．6A和0~3A）；电压表一只（量程0~3V和0~15V）。测量时，滑动变阻器应选______；电流表应选______量程；电压表应选_____量程。