小明上完体育课后，从学校小卖部买了一瓶饮料．   
（1）饮料瓶标签上有“净含量450mL”字样，他想知道饮料的密度，还需测量的物理量是________，应选用的测量工具是________．   
（2）用手握住竖直的饮料瓶不动，如图所示，瓶受到的摩擦力方向________，大小________（填“大于”“等于”或“小于”）瓶的重力． 

（3）拧瓶盖时，发现瓶盖侧面有一条条竖纹，用物理知识分析瓶盖上刻纹的作用主要是________．

为了探究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面上运动一段距离后静止时的情景；图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景。
（1）若要探究动能大小与速度的关系，应选择图_______（选填“甲”、“乙”）进行实验。木块在水平面上滑动时，受到水平面的摩擦力________（选填“变大”、“变小”或“不变”），克服摩擦力做功的功率_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（2）本实验装置的水平面如果绝对光滑，还能得出结论吗？____________________为什么？_____________________________________。

在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中。

（1）在水平桌面上，用弹簧测力计水平向左拉动木块，使其做匀速直线运动，弹簧测力计示数如图所示。根据__________原理，则木块所受的滑动摩擦力为______N。
（2）小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他的探究过程中存在的问题是___________。

在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关的”实验中。同学们提出以下的几种猜想:

A．与接触面的压力的大小有关

B．与物体的运动速度有关

C．与物体间接触面积的大小有关

D．与接触面的粗糙程度有关

 
（1）实验时，手拉着弹簧测力计沿水平方向做_________运动；
（2）比较甲图和_________图，弹簧测力计的示数可以验证猜想___________。(填序号)

己知月球上无大气、无磁场、弱重力。在学校举行的“我想象中的月球车”科技活动中，爱动脑的小明提出了下列有关设想，其中合理的是(   )

A．月球车选用不锈钢材料制作，以免生锈

B．配备降落伞，以确保安全着陆

C．配备指南针，以便确定方向

D．车轮上刻花纹，可以增大摩擦