化学使世界变得绚丽多彩。如图是物质之间发生化学反应的颜色变化。

（1）请你在编号②处填入一种物质_____。
（2）根据如图可以总结出稀硫酸的五个化学性质。请你写出编号①稀硫酸的化学性质_____。
（3）若编号④的物质是盐。请你写出符合编号④的一个化学方程式：_____。

如下表是几种家用清洁剂的功能和有效成分．

清洁剂名称	洁厕灵	彩漂液	漂白水
功能	清除污垢，除异味	漂洗衣物，使色彩鲜艳	漂除衣物污渍
有效成分	HCl	H2O2	NaClO

 
根据表中信息，回答下列问题．
（1）三种清洁剂的有效成分中，属于氧化物的是    （填化学式）．
（2）大理石上的污垢不能用“洁厕灵”清洁的理由是（用化学方程式表示） ．
（3）“洁厕灵”与“漂白水”不能混用．二者若混合其有效成分之间能发生化学反应，产生氯化钠、水和有毒的氯气（Cl₂），化学方程式为 ．

物质的用途与其性质密切相关。
（1）氨气不能用浓硫酸来干燥，其原因是    。（用化学方程式表示）
（2）生石灰常用作食品干燥剂，其原因是（用化学方程式表示）___________________。
（3）氢氧化钙常用作建筑材料，因为其吸收二氧化碳会变成坚固的___________。（化学式）
（4）碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多，其原因是（用化学方程式表示）____________。
（5）硅是信息技术的关键材料。高温下氢气与四氯化硅（SiCl₄）反应可制得高纯度的硅，同时生成氯化氢。该反应的化学方程式为____________________。

已知甲和乙在催化剂和加热的条件下能反应生成丙和丁。

（1）据上图中的微观过程，写出该反应的化学方程式_________。
（2）该反应所用催化剂主要成分是氧化铜、氧化锌、二氧化钛，其中的二氧化钛在物质类别上属_________。
（3）很多化学反应都要催化剂，其特点是能改变化学反应速率，____________不变。

某化学兴趣小组设计了如下图所示的装置，对纯碱（Na₂CO₃）和小苏打（NaHCO₃）两种固体进行实验探究。

（1）在实验过程中，观察到丙仪器中的澄清石灰水变浑浊，请写出丙仪器中发生反应的化学方程式_________ 。
（2）该实验探究利用的科学方法是________________
（填“控制变量法”、“对比观察法”或“定量分析法”），实验目的是_________________________________。