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初中科学
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关于声现象,下列说法中错.误.的是( )
A.“吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸画出一条来回弯曲的细线”能说明声音的产生条件
B.回音壁利用的是声音的反射
C.由于声音的传播需要介质,所以航天员在飞船内或飞船外工作时,他们之间的交流必须利用电子通信设备,通过无线电波进行
D.超声波能破坏细菌结构,从而可以利用超声波对医疗器械和食物进行杀菌消毒
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-05-26 08:37:39
答案(点此获取答案解析)
同类题1
为了探究声音产生的条件,有人建议利用以下几个实验现象。
甲:放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减小。
乙:使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花。
丙:将两张课桌紧紧地挨在一起和将两张课桌隔开,一位同学分别在一张桌子同一位置敲一下,另一位同学在两种情况下贴着另一张桌面听到声音的时间不同。
(1)能说明声音产生条件的实验是______。
(2)甲实验证明了______。
(3)丙实验说明了______。
同类题2
通过学习“声”,你认为下列说法正确的是()
A.声音在真空中传播的速度最大,在水中传播的速度最小
B.只要物体在振动,我们就一定能够听到声音
C.我们能区别不同人说话的声音,是因为他们的音色不同
D.声音在空气中传播的速度与空气的温度高低无关
同类题3
下列关于声学的几个应用和实验,说法错误的是( )
A.有经验的木工判断木梁的中心是否腐朽了,总是让一人把耳朵贴在木梁的一端,另一人把耳朵贴在木梁的另一端,再由一人敲打木梁中心,如果两端人听不到声音从里面传来,证明里面已朽,木工是根据空气传声来选择木梁的
B.如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置。通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率,如果钢尺10 s内振动30次,则人类不能听到这种声音
C.如图是两种声音在示波器上显示出来的波形,a的音调和响度均高于b
D.夏季炎热的午后,伴随着轻柔的音乐,洒水车行驶在高热的马路上,其轻柔的音乐也可能会成为噪音
同类题4
根据图中所给信息判断,下列说法正确的是
A.蝙蝠可以发出频率为400赫的声音
B.人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音
C.人的听觉频率范围比人的发声频率范围要大
D.15赫的声音只要振幅足够大,人耳是能听到的
同类题5
下列事件中,你认为正确的是
A.可以用声波测量地球和月亮的距离
B.声音的传播速度是340米/秒
C.上课时听不到老师讲课的回声,是因为教室太小,不会产生回声
D.登上月球的宇航员即使离得很近,也必须用无线电交谈
相关知识点
物质的运动与相互作用
波
声音