相关资料表明，大部分重大交通事故都是因为汽车超载超速造成的，兴趣小组决定对超载超速问题进行一次模拟探究，经过讨论后认为，可以用小球作为理想模型，代替汽车作为研究对象。如图，将小球从高度为 h 的同一斜面上由静止开始滚下，推动同一小木块向前移动一段距离 s 后停下来。完成甲、乙、丙三次实验，其中 h₁=h₃>h₂ ， m_A=m_B<m_C。 

（1）把小球放在同一高度并由静止开始沿斜面滚下是为了控制________相同；   
（2）实验中超载超速带来的危害程度用________表示；   
（3）研究超载带来的危害时，选择甲、乙、丙三次实验中的________进行比较；   
（4）为比较超载超速带来的危害程度，兴趣小组利用上述器材进行定量研究。得到数据如下表： 

小球	质量/克	高度/厘米	木块移动距离/厘米
A	10	5	10
B	20	5	18
C	30	5	29
D	10	10	38
E	10	15	86

 
请根据表中数据分析，货车超载 20%与超速 20%两者相比，潜在危害大的是____。

如图所示是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。

（1）实验中通过观察______________的大小，来判断小球动能的大小。
（2）实验中为了研究动能大小与质量的关系，需要控制小球撞击时的速度不变，具体的控制方法是__________________。
（3）质量和速度谁对动能的影响较大呢？小文所在的物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示。
表一（钢球撞击时的速度为v＝8 cm/s）

序号	钢球质量m/g	木块滑行距离s/cm
1	100	10
2	200	20
3	300	30

 
表二（钢球质量为m＝100 g）

序号	钢球撞击速度v/cm·s1	木块滑行距离s/cm
1	8	10
2	16	40
3	24	90

 
分析这两组数据可以得出：__________对物体的动能影响较大，依据是_______。

小明用如图所示的装置探究“动能的大小与哪些因素有关”，实验步骤如下：
（1）将质量为m的小球从光滑斜面的A处由静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示。
（2）将质量为m的小球从光滑斜面的B处由静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示。
（3）将质量为2m的小球从光滑斜面的B处由静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图丙所示。S_甲＜S_乙＜S_丙
根据上述三次实验，回答下列问题：
①本实验采用转换法，通过观察__________来判断小球动能的大小。
②选用甲乙两个图来分析，是为了探究动能大小与_______________的关系。
③分析乙、丙两图，得到的实验结论是_______________。

“蹦极”是一种富有刺激性的勇敢者的运动项目，如图所示：一根弹性橡皮绳，一端系住人的腰部，另一端系于跳台，当人下落至图中A点时，橡皮绳刚好伸直，C点是游戏者所能达到的最低点，当人下落至图中B点时，橡皮绳对人的拉力与人受到的重力大小相等。对于游戏者整个运动过程中（不考虑空气阻力），下列说法正确的是（ ）

A．游戏者的动能一直在增加

B．游戏者到达B点时，游戏者的动能增加到最大值

C．游戏者到达C点时，重力势能全部转化为动能

D．游戏者从C点向B点运动的过程中，重力势能转化为动能和弹性势能

小明用如图所示的装置探究“动能的大小与哪些因素有关”。实验步骤如下：
①将质量为m的小球从光滑斜面的A处由静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离s_甲后静止，如图甲所示；
②将质量为m的小球从光滑斜面的B处由静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离s_乙后静止，如图乙所示；
③将质量为2m的小球从光滑斜面的B处由静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离s_丙后静止，如图丙所示。
根据上述三次实验，回答下列问题：(已知s_甲<s_乙<s_丙)

（1）通过观察比较__________________________ 就可以反映小球动能的大小，物理学中用到这种研究问题的方法是实验还有______.

A．认识电流大小时，用水流进行类比

B．用红墨水在水中的扩散现象来认识分子是运动的

C．用酚酞试液滴入溶液变红色来判断溶液呈碱性

（2）对比甲、乙两图，能判断小球动能的大小与______________有关。
（4）对比乙、丙两图，能得到的实验结论?______________________________。