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高中数学
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已知
:
;
:函数
在区间
上有零点.
(Ⅰ)若
,求使
为真命题时实数
的取值范围;
(Ⅱ)若
是
成立的充分不必要条件,求实数
的取值范围.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-11-22 05:18:59
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知a∈R,命题p:∀x∈-2,-1,x
2
-a≥0,命题q:
.
(1)若命题p为真命题,求实数a的取值范围;
(2)若命题“p∨q”为真命题,命题“p∧q”为假命题,求实数a的取值范围.
同类题2
已知命题
:
,
;命题
:集合
,
,
.问:当
为假命题且
为真命题时,求实数
的取值范围
同类题3
命题
:函数
有意义,命题
:实数
满足
.
当
时,若
都是真命题,求实数
的取值范围;
若
是
的充分不必要条件,求实数
的取值范围.
同类题4
已知命题
:“若
为锐角三角形,则
”;命题
:“
,使得
成立”若命题
与命题
的真假相同,则实数
的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
同类题5
已知命题p:关于x的一元二次方程
有两个不相等的实数根;命题q:关于x的一元二次方程
对于任意实数a都没有实数根.
若命题p为真命题,求实数m的取值范围;
若命题p和命题q中有且只有一个为真命题,求实数m的取值范围.
相关知识点
集合与常用逻辑用语
常用逻辑用语
命题及其关系
四种命题间的相互关系
已知命题的真假求参数
根据充分不必要条件求参数