阅读下文，回答问题：
红灯停，绿灯行，这是人所共知的，能否将红绿灯的作用互换一下呢？
我们平时见到的太阳光是白光，它是由红、橙、绿、蓝、靛、紫等色光组成的，白光叫复色光，各种颜色的光叫单色光．单色光的颜色是由频率决定的，红光频率最低，波长最长；紫光频率最高，波长最短．光在空气中传播时，会遇到大气分子、水蒸气微粒以及尘埃微粒等障碍物．当光照射到这些微小的障碍物上，障碍物会将光波的一部分能量散射出去，而另一部分能量将穿过障碍物继续向前传播，光散射的强度与光波波长有关，波长越短，被散射出去的能量越多，穿过的能量越少，在相同条件下，红、橙光穿过的能量多，蓝、绿光被散射出去的能量多，早晚我们看见太阳时，见到的主要是太阳光中穿透厚厚大气层的红光、橙光，所以朝阳、落日是红色的．晴朗的天空，见到的主要是阳光中被大气散射的蓝、绿光，所以天空呈蓝色．
正因为红光在空气中散射最弱，穿透能力强，可以传到较远的地方，使车辆和行人在远处就能发现，及早做好准备，所以用红灯表示停止和危险信号．雾天行车，车上要开黄色警示灯，也是这个道理．可见红绿灯的作用是不能互换的．
阅读上文，回答下列问题：
（1）请你概括指出光散射遵循的规律。________
（2）试着运用上文提到的知识解释大海为什么是蓝色的？_____

在学校艺术节的游园活动中，七年级的（1）班、（2）班、（3）班、（4）班分别使用了橙色、紫色、绿色和白色的灯光，现在穿着白色裙子的芳芳、穿着红色裙子的玲玲和穿着绿色裙子的的菲菲一起走进七年级的四个班，请你把同学们在四个班中看到的三位同学着装的颜色填写在下表中：

姓名 班级	（1）班 （橙光）	（2）班 （紫光）	（3）班 （绿光）	（4）班 （白光）
芳芳（白）
玲玲（红）
菲菲（绿）

 
我们进行以上判断的依据是：白色物体能够反射 色光；不透明物体会 与本身颜色不同的色光，而 与自身相同的色光；若物体不反射任一色光，则物体呈 色。

请结合所学知识回答问题：
（1）阳光下盛开着一朵鲜红的月季花，用筷子在月季花上滴一滴小水珠（直径约5毫米），双手平拿着月季花，透过水珠观察，花上的叶脉是_______虚像。
（2）看到的月季花是在你的_______中形成的，通过你眼睛的折光系统后形成_______像。你看到的月季花之所以是红色的，是因为_______。

A．月季花瓣能发出红光

B．月季花瓣能反射阳光中的红光

C．月季花瓣能吸收阳光中的红光

D．月季花瓣能把各色光变为红光

 

在白纸上用红颜料写一个字，只用绿光照射时，则白纸呈_____色，红字呈_____色。

如图所示，将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到了不同颜色的光，则（）

A．A处应是紫光

B．只有AB之间有光

C．将照相底片放到AB范围B处的外侧，底片不会感光

D．将温度计放到AB范围A处的外侧，会看到温度计示数上升