为了研究电流、电压、电阻三个量的关系，所采取的研究方法正确的是（）

A．先使其中的两个量保持不变，研究另一个量的变化规律

B．先使其中的一个量保持不变，研究另两个量的变化规律

C．同时研究三个量的相互关系

D．以上三种方法都可以

某同学在探究通过导体的电流与其电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象分析，下列说法错误的是

A．通过导体a的电流与其两端电压成正比

B．导体a的电阻大于b的电阻

C．当b两端电压是1V时，通过b的电流为0.1A

D．将a、b串联在3V的电源上时，通过导体的电流为0.2A

在探究“电流与电阻的关系”实验中

（1）连接电路时，开关应当_____。
（2）小新将实物连接成如图1所示电路，其中有一处连线错误，请你在连接错误的导线上画“”并改正。（_____）
（3）将电路连接正确后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，使定值电阻R两端电压为2V，电流表示数如图2所示，为_____A，则R的阻值为____Ω。
（4）换上10Ω的电阻后，闭合开关，电压表示数将_____（选填“变大”或“变小”），此时应将滑片P向_____（选填“A”或“B”）端移动，使电阻两端电压为_____V。
（5）小芳同学正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是________________。

在探究电阻一定时电流与电压关系的实验中：

（1）请根据下图甲所示的电路图，用笔画出导线完成图乙的电路连接：
（______）
（2）实验过程中得到的部分数据如表所示。第3次测时，电流表的示数如图丙所示，请将该数据填入表格中。

实验序号	1	2	3	……
电压U/V	0.8	1.6	2.4	……
电流I/A	0.16	0.32	_____	……

 
（3）在图丁的坐标轴上标出适当的标度，同时画图表示本实验中电流与电压的关系。
（______）

在研究通过导体的电流与两端电压关系的活动中，同学们进行了如下实验探究。

（实验步骤）
①按图甲所示电路图连接好电路；
②闭合开关，改变滑动变阻器滑片P的位置，读出电压表和电流表的示数，并记录数据；
③对数据进行处理，并绘制成如图乙所示的图像。
实验时要增大定值电阻两端的电压,滑动变阻器滑片P应向_____________(选填“左”或“右”)移动。
（实验结论）根据图像，可以得到的结论是____________________。
（实验反思）某小组的同学在处理数据时发现，电压与电流的比值恰好等于R的阻值，这是
一种巧合吗?于是同学们想利用其他小组的实验数据来进一步论证，并提出了以下两种收
集数据的方案：方案一：收集电阻值均为10Ω的几个小组的数据；
方案二：收集电阻值不同的几个小组的数据。你认为方案___________________更合理。